一、学习的目的和要求。

通过本章的学习，我们可以了解“意义”的不同含义，词义的理据，并找出几种常见的意义。

二是课程内容。

第一节“意义”的含义。

含义、概念、语义内涵及其区别。

第二节词义的理据。

有四种理据:拟声词、形态学、语义学和词源学。

第三节词义的分类。

意义主要包括语法意义、词汇意义、概念意义、联想意义、内涵意义、文体意义、情感意义和搭配意义。

第三，评估知识点。

(一)“意义”的含义。

(二)动机的含义。

(3)词义的分类。

第四，考核要求。

(一)“意义”的含义。

理解:指称、概念和语义的内涵和区别。

(二)动机的含义。

记忆:拟声词理据、形态理据、语义理据和词源理据。

理解:词义理据与“约定”的关系。

(3)词义的分类。

理解:语法意义、词汇意义、概念意义、联想意义、内涵意义、文体意义、情感意义和搭配意义。

应用:利用本章所学知识，增强对词义的理解能力，从而更准确、恰当地用词。

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