一、学习的目的和要求。

通过本章的学习，我们可以找出词语之间的几种主要语义关系，以及它们的概念和特点，并用这些知识来指导语言实践。

二是课程内容。

第一节一词多义。

多义词的形成。多义词的两种研究方法。词义发展有辐射式和链式两种模式。

第二节，同音异义词与复音词的关系。

同音词的定义、分类和来源。同形异义词和多义词的区别及其修辞特点。

第三节同义关系

同义词的定义、分类、来源和区分方法。

第四节反义关系。

反义词的定义、分类、特点和用法。

第五节上下义关系。

上下义词的概念。上下义词的特点及用法。

第六节语义场

语义场的概念。英语语义场和汉语语义场的异同。

第三，评估知识点。

一词多义。

(2)同音异义关系。

(3)同义关系。

(4)反义关系。

(e)上下义的关系。

(6)语义场。

第四，考核要求。

一词多义。

一词多义的概念。两种研究方法。

词义的辐射和连锁发展。

(2)同音异义关系。

同形异义词、同形异义词和同形异义词的定义和来源。

理解:同音词和多义词的区别。同音异义词的修辞特点。

(3)同义关系。

同义词的定义、来源和类别。

应用:能正确辨别和使用同义词。

(4)反义关系。

记忆:矛盾反义词、对立反义词和关系反义词的概念。

了解:三种反义词的特点和区别。

应用:用反义词解释词语，提高修辞效果。

(e)下列含义之间的关系。

上下义的概念和关系。

应用:利用上下义词来解释和说明词语，提高修辞效果。

(6)语义场。

语义场的概念。

语义场的功能。

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