俗话说，成功也读，失败也读。很多同学说自己做了很多真实的英语阅读题，理解了文章大意，但是没有正确做题，而是缺乏一定的阅读技巧。今天小编总结了几个常见的问题，提醒大家养成阅读时分类问题的习惯，注意总结每一类问题的答题技巧，以便在考场上心中有数。

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首先，细节

1.考察点:对文章具体含义的理解。

2.标记:详细问题一般有两种提问方式，即不完整陈述和完整问题。

在陈述句中，引出问题的常用词或短语包括from、因为、by、根据等。

在疑问句中，常用的疑问词包括什么、哪个、在哪里、谁、何时、如何(五个“w”和一个“h”)

示例:

与美国相反，日本和瑞典正在资助他们的医疗保健…

网络的出现已经…

3.解决问题的关键:

根据关键词，返回原文，准确定位。细节问题正确选项的特点:同义替换、反语、反语、委婉语和概括性。

细节问题中干扰项的特征:

(1)偷换概念:抄袭原文，但故意改变一两个起决定作用的关键词，从而改变句子意思，或者扩大或缩小原文意思，即去掉原文部分的意思，或者扩大原文某个表达的外延。

(2)正反混淆:违背原文的意思或逻辑关系。

(3)因果倒置:与原文因果关系相悖。

(4)张观·戴笠:把关于A的细节放在B上，这样就打乱了看完的记忆。

二、推理问题

1.调查点1)做出相关判断、推论和延伸；(2)了解作者的意图、观点或态度。

2.迹象:推断、暗示、暗示、总结

示例:

第四段建议…

从前三段可以推断出什么？

3.解决问题的关键:

(1)通过标题词干返回原文(或根据选项返回)

(2)注意推理“最近回答”原则。

(3)大部分推理问题的答案都是约定替换原文中的文本中心或某个句子，不一定要通过逻辑推理从原文中获得。

(4)不要想太多，推得太远，能否看懂原文是关键。

推理问题正确选项的特点:概括性、委婉性、同意替代性、反讽和反讽。

推理题中干扰项的特点是:无中生有、过于绝对、泄露、偷换概念、因果倒置、正反混淆、抄袭原文、主观臆断、推理过度。

第三，例题

1.调查点1)区分论点和论据；(2)了解文章的整体结构以及单句和段落的关系。

2.标志:案例，举例，说明，案例，举例，说明，演示

示例:

…的案例证明& # 8230；

作者想证明…的例子& # 8230；

3.解决问题的关键:

(1)返回原文，找出例子出现的位置，即定位例子。

(2)90%向上，10%向下，搜索例子周围的区域，找出例子支持的观点。最接近找到的论点含义的选项(同意替换)才是正确答案。

(3)重要的是找出例子支持的论点，而不是看例子的意思是否完全理解。

扰动项特征:例子本身，视情况而定。

第四，词汇题

1.考察点:根据语境正确猜测判断词义的能力。

2.马克:单词“…,；内联/指的是…

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3.解决问题的关键:

(1)回到原文，找出单词出现的位置。

(2)可以判断词汇是否超类。如果是课内词汇，字面意思一定不是正确答案。

(3)词汇的正确答案往往在于单词出现在原文前后。

5.句子理解题

1.调查要点:(1)了解课文中的具体信息；(2)理解文本的概念意义。

2.解决问题的关键:

(1)回到原文，找到句子。

(2)要在语法和意义上准确分析原句，就要着眼于原句的字面意义，而不是归纳、演绎、推理。

(3)一般来说，选项中正确答案的含义与原句完全相同，但用其他英文单词表达，正确选项与原句不存在推理关系。

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