I 考试科目

科目一：《大学语文》

科目二：《网络与新媒体概论》

科目三：《新闻采访与写作》

II 考试大纲

《网络与新媒体概论》

一、考试目标

1.掌握网络与新媒体概论的基础理论，能够解释基本概念、相关原理。

2.熟悉网络与新媒体的发展历程、功能、作用，理解网络与新媒体对人类 社会发展的本质意义。

3.掌握新媒体的应用现状，把握互联网的基础应用，并结合一定研究方法 对热门应用进行分析。

4.了解网络与新媒体给政治、社会、文化、经济带来的变化，重点把握对 新闻业带来的变化、冲击、挑战及应对措施。

5.了解互联网的发展趋势，能准确把握技术发展方向。

二、考试内容模块与要求

（一）新传播革命与新媒体

1.了解人类社会的四次传播革命。

2.理解新传革命的本质和基本特征。

3.理解新媒体的基本特征。

（二）互联网的功能与应用

1.了解互联网的基本功能

2.熟悉互联网应用的基本传播模式。

3.掌握互联网应用的文案写作，包括微信公众号、微博、抖音等应用平台。

（三）新媒体用户的特征

1.理解信息接收者身份从受众到用户的变化。

2.了解用户在网络中的生存特点。

（四）新媒体对新闻业的影响

1.掌握互联网条件下新闻生产的新模式。

2.熟悉新闻生产流程再造的关键点与具体步骤。

3.掌握网络媒体的新闻制作，熟悉沉浸式新闻、算法新闻、数据新闻、区块 链新闻、AR 新闻等新媒体新闻报道方式。

4.了解网络新闻传播中的典型陷阱与困境。

（五）新媒体对政治的影响

1.了解互联网环境下，民主政治建设情况。

2.了解民众参与国家治理的新道路。

（六）新媒体对社会的影响

1.了解网络社会思潮的内涵与特点。

2.了解互联网上多种思潮。

3.掌握媒体变革过程中，传统媒体的责任。

（七）新媒体对文化的影响

1.了解网络流行文化的式样。

2.了解网络亚文化的表现形式及影响。

（八）新媒体对营销活动的影响

1.了解 web2.0 时代营销的变化。

2.掌握新的营销模式。

3.掌握长尾理论及其应用。

（九）网络舆论

1.掌握网络舆论形成路径。

2.掌握网络舆论的特点。

3.理解网络舆论的社会影响。

4.理解新意见领袖的影响力。

（十）新媒体的宏观管理

1.理解新媒体带来的负面效应及网络世界治理的矛盾点。

2.掌握互联网的管理对策。

3.掌握网络时代的媒介素养的表现，包括媒介使用素养、信息消费素养、信 息生产素养、社会交往素养、社会协作素养、社会参与素养。

（十一）媒介融合

1.了解媒介融合的概念。

2.理解媒介融合的内因和外因。

3.掌握媒介融合的三种主要形式。

（十二）中国传媒业的新生态、新业态

1.了解 5G 对传媒业的影响。

2.掌握中国传媒业性生态、新业态的基本表现。

3.理解人工智能及人工智能形塑的新闻传播的新格局。

三、考试方式、时间与参考教材

1.考试方式为闭卷考试，考试时长为 2 小时。

2.参考教材：《网络与新媒体》，高等教育出版社，2019 年版。

四、试卷结构

五、考试题型

（—）单项选择题

1. 媒介融合中内容融合的形式不包括( )。

A．内容生产融合

B．内容形态融合

C．内容形式融合

D．内容应用融合

（二）名词解释

1. 信息茧房

（三）简答题

1. 简述网络舆论的形成过程。

（四）新媒体文案写作

1.根据给定的产品信息，针对小红书平台，写一篇软文。

品牌简介：娃哈哈创建于 1987 年，在创始人宗庆后的领导下，现已发展成 为一家集产品研发、生产、销售为一体的大型食品饮料企业集团，在中国 29 个 省、市、自治区建有 80 多个生产基地，180 多家子公司，拥有员工 3 万名，产 量位居世界前列。公司产品涉及饮料、乳制品、罐头食品、婴幼儿配方食品、保 健食品、酒、药品、智能装备八大类，多个品类销量位居全国前列。

产品信息：娃哈哈 pH9.0 苏打水饮品

娃哈哈新推出的苏打水产品之一，利用多层过滤技术结合先进的水电解技 术，得到 pH 值 9.0±0.5 的苏打水。

产品调性：健康、清新、阳光有活力

产品定位：一款适合现代人“轻养生”健康需求的弱碱性水

产品卖点：

* 先进工艺，全力“苏”出：采用先进水电解工艺，富集微量元素和矿物离 子，渗透强易吸收。

* 纳米过滤，安心安全： 纳米级水净化综合过滤系统，去除水中杂质，安 心安全。

* 0 卡 0 负担 ,轻松上阵：pH 值 9.0±0.5，0 卡路里，健康零负担。

* 风味多选，舒畅饮用：有舒缓心情的清新柠檬风味，香味怡人的玫瑰味。

《新闻采访与写作》

一、考试目标

1.掌握新闻报道选题的操作方法，具备新闻的发现能力和新闻价值的判断 能力。

2.理解采访策划的运作机制，掌握新闻报道的主题和角度策划，会撰写采 访提纲。

3.掌握新闻采访中访问、观察、记录与核实的具体方法，具备一定的新闻 采访与报道能力。

4.了解新闻报道的常见文体，掌握消息、通讯的写作环节和基本方法，了 解调查性报道、解释性报道、预测性报道等其他各种样式的新闻报道的特点和 写作要求。

5.了解网络新闻的特点及类型，能准确把握网络新闻结构与语言的特点和 要求。

6.了解融合报道兴起的背景及技术发展情况，熟悉融合报道的呈现方式，融 合报道的制作方法，具备一定的融媒体报道策划能力。

二、考试内容模块与要求

（一）新闻采写的特征与原则

1.了解新闻采写在本质属性和行为方式上所呈现的主要特征。

2.理解采写应坚持的基本原则。

3.理解新闻采访与新闻写作的关系。

（二）新闻采写的客体——新闻事实

1.理解新闻事实的含义、新闻事实的特性、新闻事实的识别取决于记者的新 闻敏感。

2.掌握新闻事实的识别方法、新闻事实的选择要点。

（三）新闻采写的成果——新闻报道

1.了解新闻报道的主要特点，新闻报道的文体类型。

2.理解新闻报道的构成要件。主要包括：新闻事实、报道立意、文本结构、 背景材料、新闻语言、叙事笔法等。

3.掌握新闻报道的文体类型。主要包括：消息、通讯、特写和其他报道样式。

（四）新闻发现

1.理解没有发现就没有新闻，新闻发现是新闻采写的前提。

2.掌握新闻发现的目标与依据。

3.理解记者新闻发现的三个阶段：准备阶段、灵感阶段、印证阶段的思维过 程，理解新闻发现的实践情境。

4.掌握新闻发现的方法。

（五）新闻的选题与采访策划

1.了解新闻选题与采访策划的内涵及其作用。

2.理解新闻选题的确定的方法。包括：筛选事实与搜寻事实、选择报道角度、 关注报道效果、明确报道体裁。

3.掌握采访策划的原则与方法，能撰写新闻报道策划案，包括：报道思想、 拟采访对象、拟发稿时间及报道体裁等。

（六）采访的类型

1.了解采访的类型。

2.理解当面采访、电话采访、网络采访的优劣势，观察的类型以及文献采集 的方法。

3.掌握隐性采访、体验式采访、社会调查的概念、方法和要求。

（七）采访准备

1.了解新闻线索的来源有哪些，掌握新闻线索的搜集、筛选与甄别的方法。

2.掌握与采访对象约定的方法。

3.熟知采访前准备工作的内容。包括：新闻背景的准备，采访心理、器材、 礼仪等方面的准备。

4.会拟定采访提纲。

（八）采访的实施

1.了解访问的特质，认识到访问是一种特殊的社会交往活动；理解记者和采 访对象的关系、访问氛围的把握要点；掌握提问的类型和方法。

2.了解现场观察的作用；理解现场观察的内容，如何培养现场观察力；掌握 现场观察的方法和技巧。

3.了解采访记录的作用和内容、采访记录的方式；掌握采访记录的技巧、采 访记录的整理与核实的方法。

（九）消息写作

1.了解消息的特点和类型。

2.理解消息的构成部件和各个部件的写作要求。

3.掌握消息的标题、导语、主体、背景、结尾的写作要点，能采写出合格的 消息作品。

（十）通讯写作

1.了解通讯的特点。

2.理解叙事记述型、调查分析型、谈话实录型通讯各自的特点及其结构。

3.掌握网络通讯主题、选材和表达的要求及写作技巧。

（十一）特写写作

1.了解特写的特点。

2.理解事件特写、人物特写、场景特写的写作要求。

3.掌握特写的基本写作技巧。

（十二）其他报道样式的写作

1.了解调查性报道、解释性报道、预测性报道、突发事件性报道、专题报道、 系列报道的特点。

2.理解调查性报道、解释性报道、预测性报道的选题要求。

3.掌握解释性报道、预测性报道、突发事件性报道、专题报道、系列报道的 写作技巧。

（十三）不同类型的网络新闻写作

1.了解网络新闻的特点及存在的问题、网络新闻的类型。

2.理解网络新闻专题、网络新闻直播、博客新闻和微博新闻、播客新闻、手 机新闻的特点和写作要求。

3.掌握网络新闻结构与语言的特点和要求。

（十四）融合报道

1.了解融合报道兴起的背景及技术发展情况、融合报道的样态类型。

2.理解融合报道的特征、融合报道的呈现方式、融合报道的生产流程、融合 报道的角色分工、融合报道的外部合作。

三、考试方式、时间与参考教材

1.考试方式为闭卷考试，考试时长为 2 小时。

2.参考教材：《新闻采访与写作》，马克思主义理论研究和建设工程重点教 材，高等教育出版社，2019 年版。

四、试卷结构

五、考试题型

（—）单项选择题

1. 新闻采访与新闻写作的关系是( )。

A．采访决定写作

B．写作决定采访

C．采访与写作分离

D．采访与写作同等重要

（二）简答题

1. 如何寻找新闻线索？

（三）拟定采访提纲

1.根据给定的新闻线索，拟定采访提纲。 线索：近日，记者从省教育厅得到消息，政府出台了八大优惠政策鼓励高校 毕业生应征入伍。其中包括由政府补偿相应学费，代偿助学贷款，退役后报考硕 士研究生初试总分加１０分等政策。

（四）新闻写作题

1.根据下面提供的材料，写一篇消息，500 字左右。

（1）江西萍乡退休女教师李颐发现肝脏上长了东西，辗转求医无果。9 月 5 日上午，她来到中南大学湘雅医院看病，导诊人员热情地将其送到疑难病症专家 诊室，当天就拿到了确诊为肝囊肿的诊断报告。李老师对记者说：像湘雅这样的 大医院，如此主动为患者服务，是我没有想到的。 （2）这是湘雅医院今年开展“走近百万患者”大行动的一个小镜头。作为 一家已近百年历史的大医院，如何在解决群众“看病难、看病贵”的问题上真正 有所作为，湘雅医院党委和行政提出了“变患者处处求医为医院主动服务”的思 路。结合正在开展的“保持共产党员先进性教育”、“医院管理年”等活动，他 们在已实施多项便民惠民措施的基础上，一次性推出 30 项新举措，组织开展了 “走近百万患者”大行动，以服务好每年来院的 100 多万门诊、急诊和住院患者 为落脚点的新一轮管理创新正在这里启动。

（3）一位湘南来的患者在其他医院已做了好些影像检查，进院以后，医生 最大限度地利用这些结果诊断，仅此一项，就节约费用上千元。“走近百万患者” 出台了 8 条硬规定要求科学诊治，合理收费，精心为患者省钱。除了“一人一日 清单制”等常规举措外，还特别推出了对每月用药数量最大的西药前 50 名和中 成药前 10 名进行统计和监控的新举措，发现有人为增长过快嫌疑的药品，立即 停止使用。率先在省内实施“临床路径”建设，通过减少医疗环节衔接不畅通所 带来的时间和经济损失，有效降低病人的平均住院日和住院费用。该院今年前 8 个月的人均住院费同比下降 18．46％、药品费用下降 19．46％。医院病人感染 率已降至全国最低水平，仅此一项就为患者节省 200 多万元。

（4）确保入院和出院诊断符合率 95％以上，急症和危重病人的抢救成功率 90％以上，疑难病症好转率 90％以上，这是“走近百万患者”大行动中作出的 庄严承诺。强化管理，用心服务，努力让患者省心，他们推出了 11 条措施。今 年以来，患者们发现，在门诊坐诊的绝大多数都是副主任医师以上的专家（要求 80％以上）。“无缝隙”亲情护理将人性化的服务融入到了各项护理程序之中， 普通病人护理合格率达到 98％以上、危重病人护理合格率达 95％以上。不久前， 该院心内科病房青年护士蒋艳君，在抢救一名产后突发心肌病女患者时，面对其 满嘴溢出的带血痰沫，义无反顾地进行口对口人工呼吸，成功挽救了一位年轻母 亲的生命。患者的丈夫感动得热泪盈眶。

（5）随风潜入夜，润物细无声”。“走近百万患者”大行动好似春风化雨， 正在构建和谐医患关系等多方面发挥积极作用。今年以来，病人对医院的服务满 意率达到了 98％以上。8 月中下旬，国家卫生部和省卫生厅就开展“医院管理年 活动”先后到该院督查，给予了高度评价，认为其做法值得借鉴。

（6）无论哪天的病人再多，也一定当天看完。这是他们在省内首家实施门 诊“挂号不限号”弹性工作制的结果。积极创造条件，不断优化医疗流程，切实 为患者省力，是 “走近百万患者”大行动的又一着力点。挂号时间由早上 7 时 提前到 6 时 30 分。抽血检验时间从过去的早上至上午 10 时结束推迟到 12 时结 束，保证 98％以上的血检项目当天下午 3 时前出结果。在国内率先开设“午间 门诊”，注重方便患者就医。创造性地实施了“患者就医跟踪服务制”，患者及 其家人可凭医院发放的服务联系卡随时预约门诊、检查、住院、手术及体检。