2020年广东专版考试时间为3月7-8日。准备参加考试的考生们，来和乐贞老师一起看看2020年广东寒山师范学院古代文学专版考试大纲。

2020广东寒山师范学院特别版古代文学考试大纲

一、考试的性质

高等学校本科分班入学考试是由大学毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩和确定的招生计划选择最佳考生。本大纲仅适用于汉语言文学专业的入学考试。

二.考试的目的和内容

1.命题指定参考书:《中国文学史》，袁兴培主编，高等教育出版社，2005年。朱东润《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社。

2.考试的目的:

A.熟悉文学史的基本知识和发展脉络。检查考生对先秦两汉至魏晋六朝文学史基础知识的掌握和熟练程度，以及这一时期重要作家、作品和重要文学流派的创作特点，其特点的形成过程和文学史的影响，文学群体、文学流派、文学思潮等文学现象的兴衰；

b .运用所学知识，从文化学的角度，结合哲学、历史学、宗教学、心理学等学科的知识，综合研究文学史，分析问题，解决问题。

3、考试的内容:

A.先秦两汉南北朝时期的文学现象、流派和思想；

B.不同时期的代表性作家及其创作成就；

C.代表性作品分析；

d、术语；

ⅲ.评估要求和评估知识点

靠前部分先秦文学

简介:

1.了解中国文学史的分期；

2.了解中国文学的起源；

3.了解先秦文学的形式及其创作的演变；

4.了解先秦文化和文学的发展轨迹。

靠前章古代文学

背:原创民谣；神话的概念，古代著名的神话片段；山海经；

理解:文艺的本源；原始歌谣的特点；古代神话内容的分类；

精通:古代神话的历史化；精读，掌握四大神话和民族精神——忧患意识、关爱人民意识和反抗精神；古代神话的思维特征；古代神话对后世文学的影响；

第二章诗经

背记:《诗经》的编纂与体系；风、雅、颂、序、赋、比、兴的概念；四首诗；《关雎》、《建嘉》、《孟》、《东山》、《七月》；

理解:《诗经》的内容分类；《诗经》的现实主义精神；变风变雅；《诗经》爱情诗的艺术特色；

大师:《诗经》的艺术特色；赋比兴手法；句型和规则；语言风格；《诗经》的地位和影响

第三章历史散文

熟记:《尚书》、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》、《春秋三传》、《春秋笔法》、《宗衡家》等概念。

理解:中国古代散文的萌芽与形成；《左传》的叙事艺术特色:《战国策》的用人艺术：《左传》与《战国策》行人修辞之比较；

主:《左传·城濮之战》描写了战争的特点、“龚谏伪道”的修辞特点、《战国策》的形象及其塑造方法、客、《战国策》的修辞和形象特点、《苏秦初平》以及先秦历史叙事散文对后世文学的影响；

第四章是哲学家的散文

背记:百家崛起的原因；《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》的作者及其成书过程；

理解:各学者推理散文的发生、发展和成熟；儒、道、法的主要理论命题；

大师:《论语》的思想内容，庄子的浪漫主义风格，庄子自由行的艺术成就；孟子散文的文学性与孟子·《金文注》的议论特色：先秦诸子的寓言特征；各学者散文的总体文学特征、地位和影响；

第五章屈原与楚辞

背:楚辞体、离骚、九章、九歌的概念；

理解:楚辞的文化政治背景；屈原的生平和作品；从《离骚》看屈原的美国政治理想:《离骚》中的美人和香草意象——对《离骚》和《九歌》的想象:宋玉及其词的地位和影响艺术特征；

精通:楚辞的演变与屈原的地位和影响

第二部分汉代文学

简介:

1.汉代作家的生成与汉代文学发展的基本走向；

2.汉代文体的演变及其阶段；

3.傅的源流考:

4.《史记》等历史散文基础知识；

5.五言诗的产生和发展与七言诗的孕育。

靠前章是秦汉散文

记忆:鲁《春秋》、《淮南子》的补全:贾谊《论秦》；汉服；汉赋四大家；司马相如，字徐福；杨雄；梁源文学集团；李四、陆贾、晁错、董仲舒、刘翔、桓宽等作家代表作品；

理解:西汉政论文的发展；汉赋发展的几个阶段；韩大夫的艺术特色:“七毛”；

大师:李四的《演示驱逐书》特点是文字丰富，气感足；贾谊过秦说的内容及文章特色：司马相如的文学成就。

第二章是司马迁与历史文学

死记硬背:《报任舒安》；传记；通史；互现法；

理解:司马迁的人生经历与《史记》创作的关系；司马迁的历史观与英雄观；《史记》的人物塑造；

硕士:本学科的概念，家庭，传记；《史记》的体例及其巨大的艺术成就；《项羽本纪》中的项羽艺术形象——《李将军列传》中的李将军艺术形象:

第三章是两汉乐府诗

回忆:汉代乐府；桑；孔雀东南飞；叙事诗；

了解:根据汉乐府诗，了解汉乐府“感悲喜，生事”的特点及其娴熟的叙事手法；尚墨演唱的人物描写艺术:《孔雀东南飞》中的婚姻悲剧。

精通:两汉乐府诗的现实主义精神对后世诗歌的影响：汉代乐府诗的叙事艺术；

第四章东汉散文

背:京都赋；抒情小赋；班固；张衡；王充《论衡》；韩曙；吴越春秋；

理解:东汉政论文:韩曙的艺术特色:东汉抒情诗的繁荣：

大师:《苏武传》中的悲剧人物:张衡对汉赋的贡献:东汉野史创作的特点：

第五章东汉文人诗

背:古诗十九首的概念:李肃诗。

理解:五言诗的起源与发展；感伤风格；流浪女性的情感世界。

精通:《古诗十九首》的艺术特色及其对后世诗歌的影响。

第三部分魏晋南北朝文学

简介:

1.理解和分析魏晋南北朝是中国文学自觉的时代；

2.把握这一时期文学批评的繁荣；

3.把握这一时期文学的发展；

4.了解思想、宗教(玄学、佛教)、社会动荡对这一时期文学、文人的影响。

靠前章从建安风到正始声

记忆:建安文学的历史条件:三曹，建安七子，建安风骨，竹林七贤，名教玄学；蔡琰，阮籍《咏石怀》，嵇康。

理解:建安文学的繁荣；文学意识；文学批评；抑郁，心胸宽广；正始文学转型的原因；

精通:建安文学的现实精神和品格:曹操《短歌》的思想内容；曹植诗歌的艺术成就；曹丕七言颜歌行的艺术特色——论阮籍82首咏怀诗的艺术成就:

第二章是金代文学

背:泰康文学；想想风；郭璞《游石现》；潘岳的悼亡诗；玄言诗；兰亭雅集；

理解:西晋文学的繁荣:泰康文学的特点；东晋玄言诗的特点:郭璞游仙诗的艺术特色:陆机对文赋的贡献；

精通:左思《咏史诗》的创作及艺术价值；东晋文人心态论:

第三章陶渊明

背:田园诗；隐居的诗人；桃花源；

理解:陶渊明的生平和思想；陶渊明诗歌的主要内容；陶渊明田园诗的艺术特色:《五六先生传》、《桃花源记》；

大师:《饮酒》、《归园居》、《归来西安词》、《读山海经》的思想内容和艺术特色；陶渊明的典型意义。

第四章南北朝民歌

死记硬背:《西歌》；木兰诗；吴升；西曲。

理解:南朝民歌的思想内容和艺术特色：北朝民歌的思想内容和艺术特色。

大师:“西歌”的艺术特色和“木兰诗”中木兰的形象意义。

第五章谢灵运、鲍照与诗风的转变

记忆:山水诗的繁荣与从陶渊明到谢灵运的诗歌艺术转变：“元嘉三大家”观念与七言诗；鲍照；

理解:谢灵运山水诗的艺术特色：鲍照对七言诗的突破；

大师:谢灵运《爬池上楼》的思想内容和艺术特色；鲍照《很难走》的思想内容和艺术特色；穷人的呐喊。

第六章永明体与齐梁诗歌

熟记:“大小谢”、“千古体”、“宫体诗”、“鱼台新咏”等概念；齐梁诗人群；

理解:永恒诗歌的特征；谢朓对山水诗的新发展；齐梁诗人群体的活动方式及其对创作的影响：齐梁宫廷诗的特点；

大师:谢朓《夜归望京城》的思想内容和艺术特色；新诗永恒风格的变革及其对现代诗歌的贡献。

第七章庾信与南朝文风的北传

背记:南北文风的交融；庾信与“准怀怀”；“余旭体”；

理解:北朝文学的复兴与繁荣；用作品理解余馨诗歌中家园思想的内容和表达方式；

掌握:余馨《准咏怀》的思想内容、艺术特色及影响。

第八章辞赋、骈文与魏晋南北朝散文

背:曹丕兄弟的书信；抒情符晓，骈文，水经注，洛阳伽蓝，登楼赋；

理解:抒情符晓的繁荣；南朝骈文的繁荣；北朝散文的艺术特色:中国山水游记在水镜准的发展：

大师:南朝骈文；江淹《恨赋与别赋》；

第九章魏晋南北朝小说

背:小说；知仁小说；奇怪的故事；《世说新语》；“寻找上帝”；

理解:知仁小说兴盛的原因；怪小说兴盛的原因；奇怪小说的内容；

精通:奇书、世说新语的文学成就；《聊斋志异》与《搜姬神》的艺术特色:

第十章魏晋南北朝文学理论

背:文学意识；批评的繁荣；作品选登；《文心雕龙》；诗歌。

理解:《文心雕龙》的系统特征；曹丕的“文气”说；

精通:史聘对诗歌理论的贡献；

ⅳ.考试形式和试题类型

1.考试形式:采用闭卷考试形式，时间120分钟。

2.试题类型:

试题分为客观题和主观题。客观题包括填充空题、选择题、名词解释等类型；主观题包括简答题、分析题和随笔题。试卷涵盖每章内容，难度适中，知识、能力、素质、创新的比例大致分别为20%、30%、30%、20%。

ⅴ.问题示例

一、填写空( '×= '):

1.中国古代神话中保存着许多古籍，如————————————。

2.《五六先生传》是陶渊明的自画像。五六先生品质中最本质的感悟是————————————————————————————————————————“，———————”。

第二，解释以下单词(1 '× = '):

1.九月抗冻，十月洁面。防冻:

2.野马，尘土，生物饶有兴趣的吹着。野马:

三、标点和翻译(’):

给下面加标点(好吧，扣错一句)，然后翻译成现代汉语(好吧，扣错一句):

1.标点:人民的嘴还在土里，山河也是用来赚钱的。差不多出原著了，还有颜窝和温饱。被打败也不错。做好事，做好失败的准备，这很好。福彩用衣食。人们也关心他们的心，但他们被宣布在他们的嘴里。胡克能成为什么？

2.翻译:

四.简单解释以下名词('× = '):

1.傅碧星

2.《文心雕龙》

动词 （verb的缩写）选择答案(在黑线上填写所选标签，'× = '):

1.以下先秦散文作家属于战国。

a，孔子B，孟子C，庄子

d，荀子E，韩非子

2.以下成语属于先秦历史流传下来的作品。

一、狡从三窟；

b、撤退；

C.主机；

d、舍生取义；

e，追死。

6.随意写一首陶渊明的诗，分析其思想内容(’)；

1、听写:

2.思想内容:

七.简答题('× = '):

1.简述《诗经》中描写日常生活细节表达情感的作用。

2.《诗秦风》说“白露为霜”，“白霜不碎”，“白霜不碎”

八、作文题(' * = '):

1.《诗经》中女主人公的形象特征及这首诗中女主人公的刻画手法。

2.《史记·项羽本纪》是如何描写项羽形象的？

2020年广东专版考试时间已经确定。准备参加考试的考生必须在考试前做好准备。在此，乐贞老师预祝考生取得好成绩。

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