2021年,暨南大学泉城学院经济学原理考试大纲适用于自荐的财务管理、市场营销、国际经济与贸易、经济学等专业。
靠前部分考核内容和考核目标
靠前章导言
考试知识点和目标:
一、经济学的内涵(重点)
记忆:经济人和机会成本的概念
理解:经济学的内涵,经济学的成因,资源配置问题
应用:经济学假设
二、经济学的研究对象和内容体系(分重点)
记忆:微观经济学和宏观经济学的概念
理解:经济学的研究对象,微观经济学的研究内容体系和宏观经济学的研究内容体系
应用:微观经济学和宏观经济学的区别和联系
三、经济学的研究方法(一般)
记忆:无
理解:局部均衡、一般均衡、个体数量分析、总量分析、经济模型
应用:均衡分析
第二章:需求、供给和均衡价格评估的知识点和目标;
一、需求和供应(重点)
记忆:需求和供给的概念,影响需求的因素和影响供给的因素
理解:需求规律,供给规律,需求函数,供给函数
应用:需求和需求的变化,供给和需求的变化
二、均衡价格(分焦点)
记忆:均衡价格的概念
理解:均衡价格的形成和均衡价格的变化
应用:均衡价格的数学模型
三、弹性理论(一般)
记忆:需求弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性和供给弹性的概念
理解:用需求价格弹性分类需求,需求的各种收入弹性,交叉弹性与商品的关系,用供给弹性分类供给
应用:价格弹性和总收入之间的关系
第三章:消费者行为理论评估的知识点和目标;
一、选择和效用理论(重点)
记忆:效用的概念
理解:选择的概念,欲望的概念,效用理论的发展
应用:效用的主观性
二、序数效用理论(次强调)
记忆:无差异曲线的含义和无差异曲线的特征
理解:序数效用理论假设偏好、边际替代率递减规律、预算线的含义和消费者预算线的运动
应用:消费者均衡
第三,基数效用理论(一般)
记忆:边际、总效用和边际效用的概念,边际效用递减规律的基本含义
理解:边际效用递减规律、消费者均衡和消费者均衡的条件
应用:总效用和边际效用的关系
第四章生产和成本理论评估的知识点和目标:
一、生产函数、短期生产函数和长期生产函数(重点)
记忆:总产量、平均产量、边际产量的含义,等产量曲线、等成本线的含义,
理解:生产要素,生产函数,短期和长期的区别,总产量,平均产量和边际产量曲线及其关系,生产要素的合理投入面积,等产量曲线的特征,等成本线方程
应用:边际收益递减规律,生产要素的最优组合
二、利润最大化原则、成本函数(次要重点)
记忆:总成本、固定成本、平均成本、边际成本的内涵,总收益、平均收益、边际收益的概念
理解:成本、显性成本和隐性成本、成本函数、短期成本函数、长期成本函数、利润、经济利润、会计利润的概念
应用:制造商利润最大化原则
三、规模奖励(一般)
记忆:无
理解:规模报酬的含义,规模报酬的三种情况及其变化,适度规模
应用:无
第五章:供应商均衡理论的知识点和目标;
一、市场结构(着重号)
记忆:四种市场类型
理解:市场、市场结构的含义、市场结构的影响因素、市场结构的特征
应用:无
二、完全竞争市场、完全垄断市场(一般)
记忆:完全竞争市场的意义
理解:完全竞争市场的条件,完全竞争厂商的需求和利润,完全竞争市场中厂商的均衡,完全垄断市场的含义和条件,垄断厂商的均衡,
应用:无
三、垄断竞争市场、寡头垄断市场(分焦点)
记忆:无
理解:垄断竞争市场的特征,垄断竞争厂商的均衡,寡头垄断市场的特征及成因
应用:无
第六章生产要素价格和收入分配
考试知识点和目标:
一、生产要素的供求和要素市场均衡(焦点)
记忆:生产要素的意义
理解:制造商对生产要素的需求及其特点,以及制造商确定要素消耗的原则
应用:无
二、决定劳动力供求和工资、土地供求和租金、资本供求和利息、利润的决定(一般)
记忆:土地和租金的内涵,正常利润和经济利润的内涵
理解:劳动力的供给,劳动力市场均衡和工资的决定,均衡地租的决定,资本和利息的包含,正常利润和经济利润的区别
应用:基尼系数
第七章国民收入核算的知识点和考核目标:
一、GDP的概念及其核算方法(要点)
记忆:国内生产总值的概念
了解:国内生产总值的特点,名义和实际国内生产总值,国内核算方法
应用:无
二、其他总产出和总收入计量指标(分重点)
记忆:国民生产总值、净国民生产总值、净国内生产总值、个人收入和可支配个人收入的概念
理解:国内生产总值、国民生产总值、净国民生产总值、净国内生产总值、个人收入和可支配个人收入之间的关系
应用:无
第八章消费、储蓄和投资
考试知识点和目标:
一、消费功能和储蓄功能(一般)
记忆:储蓄的内涵
理解:凯恩斯的绝对收入理论与消费函数、消费曲线和储蓄函数
应用:无
二、利率的决定和投资功能(分重点)
记忆:中央银行及其职能
理解:货币与货币供给、银行体系与货币供给、货币需求、货币市场平衡与利率决定、投资功能
应用:无
第九章:财政政策和货币政策评估的知识点和目标:
一、财政政策和货币政策(要点)
记忆:财政政策和货币政策的含义
理解:财政政策工具、财政政策效果的影响因素、货币政策工具和货币政策的局限性
应用:财政政策工具和货币政策工具的使用
二、混合使用财政政策和货币政策(分重点)
记忆:无
理解:财政政策和货币政策混合使用的政策效应
应用:政策选择和需求结构
第十章失业和通货膨胀评估的知识点和目标:
一.失业(次优先事项)
记忆:宏观经济学的四个目标
了解:中国失业和失业率统计,失业分类,充分就业和自然失业率,失业的影响和奥肯定律
应用:无
二、通货膨胀(一般)
记忆:无
理解:通货膨胀的含义、测量、分类、影响和理论
应用:无
第十一章经济增长、经济发展和经济周期理论的知识点和评价目标:
一、经济增长(次重点)
记忆:经济增长的方式
理解:经济增长的含义,经济增长的数量特征和社会特征
应用:无
二、经济发展(一般)
记忆:无
理解:发展经济学中的恶性循环、资本形成与经济发展
应用:无
三、经济周期(重点)
记忆:经济周期的阶段划分
理解:经济周期的定义,经济周期和经济波动,经济周期的类型,经济周期的过程和原理
应用:无
第二部分是关于解释和实现需求
一、能力水平评估
在本大纲的考核目标中,按照“背”、“懂”、“用”三个能力等级,规定了应达到的能力等级要求。每一个能力等级都是递进的等级关系,后者必须以前者为基础,也就是说:
背:了解相关名词、概念、知识的含义,并正确理解和表达,是一种低级要求。
理解:在记忆的基础上,能够全面掌握基本概念、原理和方法,掌握相关概念、原理和方法之间的区别和联系,是更高层次的要求。
应用:在理解的基础上,结合所学的许多知识点,运用基本概念、原理、方法,分析解决相关的理论和实践问题,是最高层次的要求。
第二,教材
1.指定教材
邱、黄荣斌、等,《经济学基础》(微课版),人民邮电出版社,2018
2.参考教科书
(1)尹伯承,《西方经济学基础教程》,上海人民出版社,2014
(2)杨惠新,《西方经济学简明教程》,经济科学出版社,2011年
三、关于命题考试的一些规定
1.试题内容允许超过5%。
2.记忆占80%,理解占10%,应用占10%。
3.试题类型为选择题。
4.考试采取网上笔试,时长120分钟。
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