2015年全国自考《管理系统中计算机应用》考试大纲第六章

浏览次数:次 发布时间:2022-01-19

系统分析

一、学习的目的和要求。

系统分析是信息系统开发项目的第一阶段,需要用户的积极参与才能高质量地完成。本章将介绍系统分析阶段的主要任务和工作流程。通过本章的学习,要求考生熟悉本阶段系统开发人员的主要工作,了解系统需求分析阶段的活动和意义,掌握建立系统逻辑模型的方法,了解用户参与信息系统开发阶段的主要活动。

二、课程内容(考试内容)。

6.1系统分析概述。

6.1.1信息系统开发的特点和原则。

6.1.2系统分析阶段的任务和团队。

6.2系统需求分析。

6.2.1系统调查。

6.2.2需求分析和团队确定。

6.2.3开发项目可行性研究。

6.3建立系统逻辑模型。

6.3.1数据流程图。

6.3.2数据分析。

6.3.3功能分析。

6.3.4数据/功能分析。

6.3.5系统说明。

三、考核要点及考核要求。

(1)系统分析概述。

1.记忆:(1)系统分析阶段(2)系统开发的特点。

2.了解:(1)系统分析阶段的任务(2)系统分析团队的组成和任务(3)系统开发的指导原则。

(2)系统需求分析。

1.记忆:(1)系统数据调查的内容和原则(2)系统数据调查的基本步骤(3)业务流程图(4)组织结构(5)信息关联图(6)需求分析报告。

2.领导:(1)系统调研的步骤和方法(2)业务流程图的功能(3)开发项目的可行性。

3.简单应用:绘制某个系统的简单业务流程图。

(三)建立系统逻辑模型。

1.记忆:(1)数据流程图的特征和符号(2)数据字典的功能(3)数据字典的条目(4)决策树和决策表的含义(5)系统指令的功能。

2.了解:(1)数据流程图的组成(2)数据字典和数据流程图的关系(3)决策树和决策表的用途(4)数据的功能/功能网格图。

3.简单应用:(1)理解简单的数据流程图;(2)用决策树和决策表描述函数。

4.综合应用:绘制某系统的简单数据流程图。

四.本章的重点和难点。

1.要点:业务流程图、数据流程图、决策树、决策表、数据/功能网格图的功能。

2.难点:(1)绘制简单的数据流程图;(2)对应收账款矩阵进行检查和排序。

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本文标签: 管理系统第六章计算机应用考试大纲

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