一、学习目标和要求。
本章主要论述宋初的“三体诗”和晏殊的词。学习要求:①准确理解宋初诗歌和写作风格的总体特征和基本走向;(2)着力把握王禹偁诗歌和昆西诗歌的创作特色;③着力把握晏殊词的创作特色及其在词史上的地位。
二、考核知识点和考核要求。
(一)王禹偁与宋初文风和诗歌。
回忆:①刘凯、木秀是宋代古文运动的先驱;②宋初诗歌的白体、昆曲体、晚唐体。
明白:“白体”。
应用:王禹偁的诗歌创作及其对宋初文体变革的贡献。
(2)杨仪与昆西体、晚唐体。
回忆:①昆西奖励集;②杨毅生平;③杨毅、钱、最能代表的风格。
了解:①昆西风格;②晚唐风格。
应用:①昆西诗歌的总体特征;②林逋诗歌的特点。
(3)晏殊的玉玺。
回忆:①晏殊的一生;②逐瘀词。
应用:晏殊词的创作特色及其在词史上的地位。
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2015年全国自学考试中国古代文学史(二)考试大纲摘要。
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