一、教学目的和要求。

通过本章的学习，了解现代管理的基本原理；掌握各项管理原则的概念和基本内容；互相理解。

原则在护理管理中的应用。

二是课程内容。

第一节是整合与分离原则。

(a)融合与分离原则的概念。

(二)整合的基本原则。

(三)整合原则在护理中的应用:护理目标管理。

第二节灵活性原则

(a)灵活性原则的概念。

(二)灵活性原则的体现。

(三)护理管的灵活性原则。

第三节反馈原则。

(一)度反馈原则的概念。

(二)反馈的类型。

(三)反馈的基本要求。

(四)反馈原则在护理管理中的应用。

第四节能级原理。

(一)能级原理的概念。

(2)能级分类。

(3)能级原理在护理管理中的应用。

第五节动态原则

(一)动态原则的概念。

(二)管理的基本权力:物质权力、精神权力和信息权力。

(三)激励原则在护理管理中的正确运用。

第三，评估知识点。

1.整合、分离、组合原则的概念和基本内容。

2.柔性原则的概念和表现形式。

3.反馈原则的概念、类型和基本要求。

4.能级原理的概念和能级的分类。

5.激励原则的概念和管理的基本动机。

6.现代管理原理在护理管理中的应用。

第四，考核要求。

(a)一体化原则。

记忆:整合、分离、组合原则的概念。

理解:整合、分离、组合原则的基本内容。

(二)灵活性原则。

记忆:灵活性原则的概念。

理解:灵活性原则的体现。

(三)反馈原则。

理解:l反馈原理2的概念。反馈原则的基本要求。

(4)能级原理。

理解:1。能级概念原理2。能级原理分类。

动机原则。

记忆:管理的基本力量。

应用:结合现代管理的基本原理，提出护理管理的指导思想。

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2015年全国自学护理管理考试大纲汇总。

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