一、指导思想。

高等教育自学考试是我国高等教育的基本制度之一。它是针对社会自学者的国家高等教育考试。它是个人自学、社会助学、国考相结合的高等教育形式，也是我国高等教育的重要组成部分。

高等教育自学考试播音与主持专业本科课程设置总体上与全日制普通高校相应专业要求相一致。同时，结合高等教育自学考试的特点，着重培养考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

二、专业培养目标和基本要求。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视播音、新闻传播学、语言文学、艺术美学等知识和能力，能在各广播电台、电视台、影视制作公司及相关单位从事广播电视播音主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

基本要求:系统学习和掌握我国广播电视新闻传播与播音的基本理论和知识，接受普通话语音、播音发声、语言表达、节目主持艺术和新闻采编等方面的基本训练，具备广播电视播音与节目主持的基本能力，具备广播电视新闻与播音主持的基本素质。

三是教育水平和规格。

本专业为本科层次，采用学分制。每门课程考试合格后，将颁发课程证书并获得相应学分。

凡按规定取得本专业本科方案规定的全部理论课程合格成绩，参加学校组织的实践环节全体员工培训，经考核取得合格成绩，达到毕业实习报告和毕业论文规定要求，并通过思想道德素质鉴定的，在学院毕业证书批准后，发给高等教育本科毕业证书，其学历由国家承认。符合浙江省授予自学考试条件的本科毕业生，由主考学校按规定授予相应的学士学位。

四.考试课程及学分(专业代码:1050310)。

课程代码课程名称学分备注1 00004毛泽东思想概论2 00005马克思主义政治经济学原理3 00015英语(2) 14参加PETS三级笔试4 00532中国古代文学作品选读(1) 6 5 00537中国现代文学史6 6 00541语言学概论6 7。0504艺术概论4 8 00642传播学概论6 9 00654新闻采访与写作10 10 00658新闻评论写作6 11 07173/07174播音与主持创作基础理论2练习6 12 07175节目主持人文案写作4 13 07176/ 0177即兴口语表达理论1练习3 14毕业论文不计学分总学分79额外考试课程07178/07179普通话发音与发声理论

1、播音与主持专业专科毕业生可直接报考本专业。

2.其他专业毕业生须修读“普通话语音发声”“广播主持人”“电视广播主持人”“形象塑造与健身”四门课程。

3.35岁以上的考生可以申请免考外语，但必须选择其他本科专业中不少于14学分的专业课程。

五、课程描述和辅导用书。

1.公共课和公共课简介。

2.艺术概论。

本课程是艺术院校学生必修的基础理论课之一。它全面研究和考察人类社会的一切艺术现象，探索和揭示各种艺术现象的共同规律。通过《艺术概论》的学习，使学生能够系统全面地掌握马克思主义关于艺术的基本原理和原则，掌握艺术发展的客观规律，树立正确的创作理念，进而树立正确的艺术观、价值观、人生观和世界观。

自学书籍:《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社2000年1月出版。

3.播音主持创作的基础。

本课程是播音与主持艺术专业的一门基础课程，包括从理解感受到表达的内外技巧的学习和训练。通过学习和训练，学生可以消化和理解声乐语言表达的理论知识，获得相应的语言表达技能。

自学书籍:《实用播音教程》第二册，傅成主编，北京广播学院出版社；《广播创作的基础》，张松编著，北京广播学院出版社。

4.节目主持人文案。

本课程是播音与主持艺术专业的必修课。课程内容主要讲解节目形式和节目语用。要求学生完成书面材料等资料的收集和消化，撰写节目内容，并列出节目流程文案和操作方案。

自学书籍:待定。

5.即兴口头表达(解释省略)。

6.普通话发音和发声。

本课程是播音主持艺术专业的主要基础课，是培养合格播音主持人和节目主持人的必修课。通过讲座和有针对性的培训，学生可以系统地掌握普通话语音的理论知识，熟练、规范地使用普通话，系统地掌握播音与发声的理论知识，逐步掌握和运用科学的发声方法，满足播音与主持创作的需要。

自学书籍:《实用播音教程》第一册，傅成主编，北京广播学院出版社；《普通话语音简明教程》，林鸿主编，浙江教育出版社；《普通话水平测试大纲》，浙江省语言文字工作委员会编著，浙江大学出版社。

7.播音主持。

本课程是播音与主持艺术专业的专业理论课，内容包括文艺播音理论、传播播音理论、新闻播音理论、评论播音理论、主持概论等不同体裁、不同节目形式的文稿和不同风格的培训教材。本教材的训练重点是让学生基本上以相应的风格，用不同的形式表达不同体裁、不同节目的文稿，以满足广播电台播音主持工作的要求。

自学书籍:《实用播音教程》第三册，傅成主编，北京广播学院出版社；《播音风格的商业理论》，毕征主编，北京广播学院出版社。

8.电视广播主持人。

本课程是播音主持艺术专业的专业理论课，内容包括电视播音主持的创作特点、规律和原则，以及相关的案例分析和创作方法，让学生了解电视与播音在创作过程和表现手法上的细微差别，掌握电视播音主持的技巧。

自学书籍:实用播音教程第四册，傅成主编，北京广播学院出版社。

9.图像建模和形式。

本课程是一门以实践为导向的课程，旨在培养学生的形体美和相应的审美能力。通过主持人对形象设计理念的理解，他不仅注重妆容、发型、美颜、服饰的装饰，更注重内在气质、行为举止、表情的培养。通过体育锻炼，学生可以形成优美的体态，掌握灵活的肢体语言，增强塑造角色的能力，最大限度地提高艺术感知力。

自学书籍:待定。

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