高等教育自学考试是考生取得高等教育学历资格的全国性考试，命题是保证考试质量的核心工作。为做好电力系统及自动化专业“微机原理及应用”课程(课程代码:2277)全国统一命题工作，特制定本大纲。

一、课程性质和考试目标。

课程的性质。

“微机原理及应用”课程是高等教育国家自学考试电力系统及其自动化专业(学院)开设的一门基础技术课程。是一门理论水平高、实践应用能力强的课程。本课程以8086 CPU为微机核心，从两个方面进行讲解。首先介绍了8086中央处理器的指令系统和汇编语言程序的设计方法和技术。二是关于存储器及其接口、I/O和中断、可编程接口芯片及其应用等。它使学习者能够理解微型计算机的结构、编程和接口设计方法和技术。

“微机原理与应用”课程的任务是使自学的考生理解和掌握汇编语言的编程方法，CPU、存储器和可编程I/O接口等芯片的功能和应用，中断的概念和应用。使学习者充分理解和掌握微型计算机的硬件结构、编程和硬件设计方法和技巧。以便毕业后更好地适应社会主义的需要。

(二)考试目标。

通过本课程的学习考试，考生需要:

1.深刻理解微机系统的组成和工作原理。

2.掌握汇编语言指令的使用、程序阅读、程序分析、程序设计方法和程序设计的基本技能。

3.主CPU、内存、I/O接口、输入输出和中断、可编程接口芯片及其应用等。能够分析典型的接口电路。

4.重视理论联系实际，通过学习和考试，使学习者结合社会实际需求，进行比较、分析和研究，设计实际应用，提高学习者分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容(每章的环节和重点内容)。

本课程的考试内容和考核目标以课程教学大纲为依据，主要内容如下:

第一章介绍了微型计算机的组成、运行基础和工作过程，重点介绍了微型计算机的组成和运行基础。要求达到记忆和理解的水平。

第二章介绍了8086中央处理器的内部结构、引脚功能和时序。重点是8086 CPU的内部结构和引脚功能，需要记忆、理解和简单应用。

第三章介绍了8086指令的基本格式、搜索方法和指令系统。重点是8086 CPU指令的搜索方法和指令系统，要求达到记忆、理解和简单应用的水平。

第四章介绍了汇编语言的基本语法，汇编语言编程和中断调用的基本方法。重点是汇编语言的基本语法，汇编语言编程的基本方法和中断调用，需要记忆、理解、简单应用和综合应用。

第五章介绍了半导体存储器的基本技术、半导体存储器接口以及存储器技术的发展。重点是半导体存储器接口的基础技术，要求记忆、理解和简单应用的水平。

第六章介绍了I/O接口、简易I/O接口芯片、数据传输控制方式、中断及中断系统和中断控制器8259A的基本知识。重点是数据传输控制方式、中断与中断系统、中断控制器8259A，要求达到记忆、理解、简单应用、综合应用的水平。

第七章介绍了可编程接口、可编程接口芯片8255A、可编程接口芯片8253-5、串行接口芯片和模拟接口的基本概念。重点是可编程接口芯片8255A和可编程接口芯片8253-5。第二个重点是串行接口芯片和模拟接口，要求达到记忆、理解、简单应用和综合应用的水平。

第八章介绍总线知识和接口技术。重点是总线知识和实用接口技术。要求达到记忆水平。

三、考试命题原则。

(一)命题标准。

“微机原理及应用”课程是电力系统及其自动化专业开设的一门基础技术课程，共4学分。命题标准是指全日制普通高校同专业、同层次、同课程的毕业水平，体现了自学考试以培养应用型人才为目标的特点。在题量上，保证中等水平的考生在规定的考试时间内完成所有题的答案，并有适当的时间核对答案。

(二)考试依据和范围。

以1999年9月全国高等教育自学考试指导委员会发布的《微机原理与应用自学考试大纲》(以下简称《大纲》)为依据，以《微机原理与应用》教材(孙主编，中国电力出版社2000年4月第一版)为命题范围。

(三)知识与能力的关系。

学好《微机原理及应用》需要一些必要的知识，如电工原理、电子技术基础、计算机基础和程序设计等。学习《微机原理与应用》应注重基础知识的记忆和理解，将记忆、理解和分析联系起来，将基础知识的记忆和理论转化为简单应用和综合应用能力。命题既要体现检验基本知识和基本理论的掌握程度的原则，又要体现分析应用的能力。

(四)重点与覆盖的关系。

根据本课程教学大纲的基本要求，主要考查微机基本原理的应用、系统分析能力和设计简单接口电路的能力。考试涵盖了教材的所有章节，但对微处理器结构、8086指令系统与程序设计、存储器及其接口、输入输出与中断、可编程接口芯片及其应用等重点章节适当增加了题量和覆盖面。

四.考试形式和试卷结构。

(一)考试形式。

《微机原理与应用》课程考试形式为闭卷笔试，考试时间150分钟，成绩100%，60分为及格线。

(二)考试内容结构。

试卷重点在第2、3、4、5、6、7章，分值比例不低于80%。其他章节为一般考试内容。《微机原理与应用自学考试大纲》对未列为考试内容的考试内容进行了明确规定。

(三)试卷能力结构。

能力评估分为“记忆”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个层次。不同能力水平的试题分数如下:“背”约占20%，“懂”约占30%，“简单应用”约占30%，“综合应用”约占20%。

(四)试卷的难度结构。

难度的结构分为“容易”、“适度容易”、“适度困难”和“困难”四个层次。不同难度的试题得分在20%左右，“中等容易”在35%左右，“中等困难”在30%左右，“困难”在15%左右。

(e)试卷的问题结构。

本课程使用的试题有:单项选择题、多项选择题、空题、简答题、分析题、设计题。

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