全国2012年自考《中国古代文学史(一)》教材大纲第二编第四章

浏览次数:次 发布时间:2022-01-19

第四章 两汉诗歌

  一、学习目的与要求

  本章的重点内容是《古诗十九首》和汉代乐府民歌。学习要求:①理解和把握五言诗的兴起和成熟过程;②熟知汉代乐府概况以及 乐府 名义;③重点掌握《古诗十九首》的文学成就;④重点掌握汉代乐府民歌的创作特点。

  二、考核知识点与考核要求

  (一)五言诗的兴起和成熟

  识记:①班固《咏史》;②应亨《赠四王冠诗》。

  应用:五言诗的起源与形成。

  (二)《古诗十九首》及其他五言古诗

  识记:《古诗十九首》释名及其作者。

  理解:旧题 苏李诗 及其他五言古诗。

  应用:①《古诗十九首》的时代背景及其主要的情思内涵;②《古诗十九首》的艺术成就。

  (三)两汉乐府民歌

  识记:① 乐府 名义;②汉代乐府机关的职能。

  理解:①乐府诗歌的分类;②汉代乐府诗歌的保存。

  应用:①汉代乐府民歌的题材内容;②汉代乐府民歌的艺术特色;③与《诗经》民歌相比,汉乐府民歌在情思内涵和艺术表现上的继承和新变。

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本文标签: 第四章文学史中国古代大纲

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