每当有人问“你是哪里毕业的？”我总是平静而坚定地说:“我是自考毕业生！我是自学的！”

每当有人问“你是哪里毕业的？”我总是平静而坚定地说:“我是自考毕业生！我是自学的！”

我初中毕业，学习成绩优异。在县高中和师范学校的两张录取通知书面前，我毅然选择了后者，为的是尽快跳出农家门。在师范学校读书时，自习办公室离我们学校很近。每次路过都会进去看看，逐渐了解自学考试。原来自考能考个国民教育文凭！特别是看到红榜上贴的毕业考生名单，特别羡慕。我学习成绩好，能力强，也可以自考！

1998年毕业后，马上参加了自考。报名的时候，接待我的老师热情地给我讲解了自学政策，让我充分感受到了自学的温暖。在老师的介绍下，考虑到自己的工作，选择了“教育管理”这个专业。第一次报了两科，“大学语文”和“马克思主义哲学”。我在学习上毫不含糊。考前2个月每天会安排1-2个小时的自学。我也养成了在学习中做笔记的好习惯。我的笔记里有每篇文章的提纲和知识点。现在想想，自学考试养成的好习惯，伴随了我一生对计算机编程和各种编程语言的自学，一直坚持认真做学习笔记，让我受益终身。架子上整齐的学习笔记见证了我从一个自学成才的考生到一个成功的自学成才者的成功。

第一次报考，两科都考了80分的高分，极大的鼓舞了我的学习热情。本来打算一次报两门。后来一次报考三门，基本都是及格。

当时有一门课叫《中国革命史》，难，深。和我一起参加考试的几个同学，在这个科目上纷纷落了下风。有的连续几次考不上，后来放弃自考；有的考了两次，暂时不考了。在准备这门课的时候，我首先摆正了自己的态度，这是一个很难攻克的难题。除了做笔记，我还找到了很多复习资料。考前还拉了一遍教材，重点是每章的重点，明确哪些是难点，哪些容易被考生忽略。因为准备的好，这个科目也轻松过了。拿到通票单的时候，真的很激动！自考三年也是我分到一个基础学校的三年。工作积极认真，合理安排自考和自己的工作。考试前，利用休息时间，自觉阅读自学教材。考完试有休息时间，所以会抓紧业余计算机知识的学习。Phosothop平面设计和Dreamver网页设计都在我的自学计划中。在考前的几个月，每当自考和计算机学习发生冲突的时候，我总是告诉自己要分清轻重缓急，先把自考考好。每次考试后，我都尽情地学习计算机知识。自学就是学习，计算机知识也是。自学考试的学习方法让我在计算机知识的学习上突飞猛进。自考三年，不仅如期拿到了自考毕业证书，还拿到了全国计算机等级考试证书。我的电脑操作水平有点名气，成了单位的顶尖业务。

回想三年的自学，既是辛苦的三年，也是快乐的三年。自学让我觉得充实。自考的专业课除了拿毕业证，对我的工作也很有帮助。比如《教育科学研究方法》，对我的教学有很重要的指导作用。这本自考教材一直被我珍藏着。

由于工作安排，我不能再继续自考本科了，但我会坚持自己的自学之路。激动人心的《自学者之歌》将永远激励我前进。“谁说自学不能成才？你看成功的花朵遍地开花，古今中外的自学之路造就一代又一代的人才……”

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