了解了一般的高考之后，把高考需要考的书都读一遍，让自己反思一下这个过程。看完了，如果你还没有对高考失去任何热情，愿意继续高考，那就下定决心去做，坚持下去，这就需要给自己制定一个详细的学习计划。

计划要具体，要量化，要详细，要有时效性，要有阶段性，这样才能推动。不要笼统的说:今天我要多看书，多背单词，多做几套真题，多解答高数题。

这根本不是计划，而是口号。只会让你兴奋、激动、火热三分钟，而不是督促你理性、坚持地前进。可能过两天就忘了，或者敷衍了事。今天你太忙了，太累了，没时间看。没关系。改天再看也一样。

你应该改成:这周做完一章，看多少页，做几套真题，解几道高数题。就这样，周四我就把自己叫醒了:一个多星期过去了，我的书还剩下几页，几套真题没做，几道高数题没解。这周的计划还没完成，赶紧！这就是计划，有界限，有约束。

不要说:“我要在一个小时内看到书的哪一页，一定要记住几个字，做完一套真题。”有时候周计划连续几次没有完成，说明这个计划不适合你，可以适当调整。具体的时间跨度要根据自己的能力来衡量。不能太急，否则压力太大，靠前个小计划完成不了，很可能导致对后续任务没有信心，直接放弃。不能太松，不然会敷衍。

给自己制定详细的学习计划。大三下学期了。没关系。然后为剩下的时间做计划。提高效率永远不嫌晚。克服拖延症，“现在”永远是最好的时机。

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