1.引导限制性方向的定语从句。

你还记得那个嘲笑我们英语的女孩吗？你记得教我们英语的那个女孩吗？

2.宾语从句:其用法。

我想知道明天是否/何时会下雨。

3.不定式用作定语。

解决我们问题的唯一方法将继续被拒绝。

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4.原因:现在的用法。意思是“自从”。与自的区别在于，现在导致一个新的事实或情况。如果和过去相比保持不变，没有改变，现在也没必要去引导。

既然我们已经准备好了所有的材料，我们应该马上开始新的任务。既然我们已经准备好了所有的材料，我们应该马上开始新的工作。

5.原因:for的用法。如果before引导的从句放在句尾，前面加逗号，可以用for的并列连词代替。然而，如果我们不解释直接原因，而是从各种情况中推断，我们只能用for。

他今天缺席，因为他病了。他今天没来，因为他病了。

6.原因:as的用法。

随着其他航空公司扩大经营范围，新加坡乘客开始减少。

7.我想知道这个问题的答案，谁将是我们的下一任总统。

私有化被认为是有益的，因为它促进了竞争。私有化的好处是可以促进相互竞争。

8.不定式:不定式是目的状语。

例句:为了赶靠前班公共汽车，我起得很早。

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