问题1:不擅长制定科学的小计划

时间安排不当，缺乏小计划，东一锤西一锤的自我检讨，撒网漫天，没有阶段性的检讨目标。或者自控进度太紧，缺乏灵活性和机动性，这是小计划失败的常见原因。跟着老师是“大锅炖菜”，我的小计划是“小勺喂”，“大锅炖菜”要吃饱，“小灶菜”要喂好。对每个候选人来说，制定一个时间灵活的小计划是很重要的。

专升本之所以失败的原因！" title="乐贞教育与你分享：专升本之所以失败的原因！" />

问题二:我没有每天自我暗示、自我调节的好习惯，进入一种自信、乐观、向上的积极学习态度

科学家做过这样一个实验:在演员大脑的特定部位贴上微电极，然后让演员根据不同的内容表演各种电影情节。当他们执行与灰色、无精打采、消极、抑郁、愤怒有关的情节时，实验班长显示脑啡肽的含量减少，当情节进入喜悦、健康、愉悦、喜悦、自信、爱的内容时，脑啡肽的含量也增加。脑啡肽是调节学习心态的天然快乐剂。培养积极乐观的学习态度，有利于大脑脑啡肽分泌的增加。

问题3:精力分散，长时间精力不是很集中在学习事务上

学生的能量就像电光源。光源范围过宽，光线会散射，亮度变暗。只有把光聚焦成一束，才能提高亮度，穿透黑暗。学生把全部精力集中在学习上，就像激光一样，可以钻过任何阻碍各科成绩提高的“瓶颈”，顺利完成薄弱科目的复习和升级。

问题4:自我限制，缺乏精神动力

三分钟热度是学生在复习中经常犯的一个通病。每天都要用自我想象、自我暗示、自我倾诉、自我反思、自我激励、自我鞭策等各种刺激方法突破心理学习高度限制，并放射出灵魂的巨大潜能，让他们能以平静的心和激情，处于自信的学习状态。无意识学习能力是无法想象的，即使平时稍微刺激一下，也能迅速优化你的学习状态。

专升本之所以失败的原因！" title="乐贞教育与你分享：专升本之所以失败的原因！" />

问题五:各科复习忽略客观评分规则

提高成绩是有规律可循的。比如将各科的记忆知识梳理成网，总结积累分类解题的收获，文科复习中的知识反刍，理科复习中的思维转移...按照各科成绩递增的规律好好学习，才是找到成功的关键。

希望各位考生认真阅读上述导致升级失败的问题，然后采取相应措施避免上述问题。普通大学生升职的机会只有一次。要想抓住，必须从一开始就对自己严格要求。

部分内容来源于网络转载、学生投稿，如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉，请联系邮箱（1296178999@qq.com）反馈。 未经本站授权，不得转载、摘编、复制或者建立镜像， 如有违反，本站将追究法律责任！