写作文时“跑题”是个忌讳。因为只要抓住主题，写的差，就能通过考试。但如果“跑题”，按照评分标准，只能给6分以下的分数。在阅卷过程中，有些大作文写得很有文采，很有特色，但无论怎么看，都找不出“新我”和“旧我”。经过阅卷组讨论，只能归类为“跑题”。

另外，语言流畅文采的文章比语言表达一般的作文更容易“跑题”。这可能有两个原因:

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一个是写作水平较低的学生可能犯的错误。为了让作文在考试时“好看”，采用了背范文的方法。背了几篇文采不错的文章，考试的时候觉得有点感动，就原封不动的写了下来，或者稍微加工了一下。这样一篇文章，如果考生的写作控制能力还不错，就有可能把背下来的文章修改成完全符合作文要求，“以不变应万变”。但实际上这种情况很少存在，因为如果这些学生的写作水平很高，就不会费心去采用背范文的方法。所以，背好文章备考时的“题外话”不难理解。

还有一篇作文确实是考生的“原创”，但是因为写作中的“思想的深刻”，几千字跑题了。相反，写作思路比较干涩的同学，只能围绕写作要求来转，写不出好文章，但也不会“跑题”，更容易得到稍微满意的分数。

所以在考场上，我们开始写作文的时候，考生首先要在肚子里打个草稿，自己文章的每一段都要写些什么，脑子里想清楚了再写。而不是边写边想，往往写不出高分的优秀作文。

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