大学语文教材中的文言文、诗词歌赋等古文占总课文的一半以上，大部分考生一看到文言文作品就望而却步，产生恐惧心理。这跟我们大部分考生语文基础知识欠缺有关，但更多的原因是很多考生因为恐惧而懒得“啃”这些“大家伙”。

其实考生不用怕。与普通高考不同的是，“专升本”考试涉及的文言文基本上来自原教材。如果把课本看透彻，看一百遍，还怕考砸吗？阅读文言文作品时，要结合课文的笔记，理解大意，把握关键词和句子，善于积累领悟，做到眼、手、口、心。当然，教材中的阅读技巧也不容忽视。通过阅读提示，了解课文的写作背景、主要内容、文章结构和写作技巧，对解决考试中的问题起着关键作用。

回顾学院语文试题，发现文言文阅读部分有三题，两题来自教材，一题来自课外活动；现代汉语阅读部分的三个问题，两个来自教材，一个来自课外活动。可见，对于考生来说，彻底理解《大学语文》教材中的内容是非常重要的。可以说是考生掌握了教材，考试中了一大半。

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