2014年黄冈师范学院生物工程专业普通生物学考试大纲；

考核内容如下:

靠前章导言

1.内容:生命、生物科学和人类的基本特征，生物科学的分支，生物科学的研究方法，生物科学发展概况

2.评估要求:

(1)了解生物科学的发展；

(2)了解和掌握生活的基本特征；

(3)了解生命的一些理论和子学科结构，以及生物科学与人类社会进步的关系。

第二章生活的物质基础

1.内容:原生质的基本概念，原生质的无机成分和原生质的有机成分。

2.评估要求:

(1)了解和掌握生命所必需的化学元素和组成生命的基本物质及其功能和特点；

(2)理解生活世界与非生活世界物质构成的同一性。

第三章细胞

1.内容:细胞大小和数量、细胞结构和功能、细胞增殖、细胞生长和分化。

2.评估要求:

(1)把握和理解细胞是生命的基本单位；

(2)了解各个细胞器的结构和功能，了解各个细胞器的协调和整合；

(3)认识到细胞是所有生物体的结构和功能单位(病毒和类病毒除外)。

第四章新陈代谢

1.内容:代谢与酶、细胞能量代谢与生命活动、细胞基本物质代谢过程、光合作用与固氮。

2.评估要求:

(1)掌握新陈代谢的概念，新陈代谢的概念，新陈代谢的类型，新陈代谢的基本过程；

(2)理解同化与异化的协调；

(3)了解代谢是生命活动的基础。

第五章高等植物的结构和功能

1.内容:植物组织、营养器官及其变态、花、果实和种子、植物生长物质及其调节、植物运动。

2.评估要求:

(1)掌握植物的基本组织和器官的形态、结构和功能特征；

(2)了解一些常见的异常器官；

(3)掌握种子和果实的结构、异同；

(4)掌握植物生长调节物质的种类及其在生产活动中的应用。

第六章高等动物身体的结构和功能

1.内容:动物组织、皮肤系统、运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统、生殖系统、神经系统、感觉器官和内分泌系统。

2.评估要求:

(1)掌握四种基本动物组织的结构和功能；

(2)了解九大系统的组成、结构、形态和功能；

(3)客观认识各器官系统结构和功能的特殊性与各生命体在其生命活动过程中的协调性和一致性之间的关系。

第七章生物的繁殖和发展

1.内容:生物繁殖的基本类型，被子植物的繁殖与发育，高等动物的繁殖与发育。

2.评估要求:

(1)掌握再生产和发展的基本概念以及再生产的基本类型；

(2)了解被子植物和高等动物生殖发育的全过程；

(3)了解发育生理学的最新研究进展。

第八章传承与变异

1.内容:遗传学的两个基本规律，染色体与遗传，连锁与交换，性别决定与性别遗传，变异，细胞质与遗传，基因与遗传，DNA复制，转录与翻译，基因工程。

2.评估要求:

(1)了解遗传学两个基本规律的起源；

(2)了解现代遗传学的理论、方法和发展趋势；

(3)了解现代遗传学对人类文明进步的巨大贡献。

第九章生物群

1.内容:生物分类概述、病毒王国、monera王国、真菌王国、植物王国和动物王国。

2.评估要求:

(1)了解生物分类的基本知识和方法；

(2)了解每个重要群体的结构特征和相互区别的主要特征，提高识别生物体的能力。

第十章生物进化

1.内容:进化证据，进化机制，物种形成，地球生命起源，人类起源与发展。

2.评估要求:

(1)了解生物进化的大趋势；

(2)把握进化规律，树立进化观念，增强科学发展观。

第二章XI生物与环境

1.内容:生物与环境、种群生态学、生物群落、生态系统、人类与环境的相互作用。树立人与自然协调发展的科学理念，增强尊重自然、科学开发利用自然资源、保护人类赖以生存和发展的环境的意识。

2.评估要求:

(1)生物与环境的关系；

(2)掌握生态学的基本概念、内容和研究方法。

考题:(1)选择题；(2)名词解释；(3)判断和纠正错误；(4)简答题计算题；(5)征文题。

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