2019年4月的自考，行政组织理论这门课你考了什么？让我们一起来看看小编乐贞教育吧！

一、单项选择题:本大题共25道小题，每道小题1分，共25分。每个项目中列出的选项中只有一个最适合该主题。请选择它。

1.抵御外敌入侵属于行政机构

A.政治职能

B.经济功能

C.文化功能

D.正式社交集会

2.下列组织属于狭义的行政组织

A.广东省人民政府

B.吉林省人大常委会

C.天津CPPCC

D.浙江行政学院

3.中国奴隶制时期实行的行政组织原则是

A.“天人合一”

B.“政教合一”

C.“三省六部”

D.“家庭与贵族的结合”

4.在以下制度中，中国元朝的靠前个制度是

A.郡制

B.省级系统

C.尚书省制

D.中国图书省制

5.深入剖析官场痼疾，提出“无能是人类社会的普遍现象”

A.帕金森定律

B.行政生态学

C.“政府未来的治理模式”

D.彼得原理

6.最早用生态学理论研究政府行政现象的学者是

A.高斯

B.巴纳德

C.西蒙

D.雷格斯

7.主张“道法自然”和主张“无为而治”的思想家有

A.孟子

B.老子

C.荀子

D.孔子

8.邓小平行政组织思想的实质是

A.革命

B.改善

C.改革

D.建设

9.目标制定、实施和协调、监督、评价和反馈的循环过程属于行政组织

A.动态管理

B.目标管理

C.绩效管理

D.量化管理

10.行政组织的内部目标如下

A.维护社会公平

B.响应公众的要求

C.提高社会生产效率

D.机构管理

11.构成行政组织结构的基本要素和单元是

A.责任

B.工作

C.大国

D.位置

12.下列附属机构直接为行政首长服务

A.卫生局

B.办公室

C.公安局

D.工商局

13.直接决定了一个国家的行政组织类别的性质是

A.国家体系

B.政权

C.政党制度

D.文化体系

14.人们认为行政组织首脑的权力来自遗传，这属于

A.谱系理论的行政文化

B.唯意志论的行政文化

C.法治行政文化

D.民主理论的行政文化

15.在行政组织内部的人际关系中，组织统一性的最终体现是

A.行政领导与一般行政人员的关系

B.行政领导之间的关系

C.一般行政人员之间的关系

D.行政人员与行政环境的关系

16."如果工人们想尽最大努力，他们必须首先磨利他们的工具."这句话说明物质设备制约着行政组织

A.生存和适应

B.结构和功能

C.活动和效率

D.稳定与发展

17.在行政组织的自我管理中，特别注意使用激励沟通、参与和协调等方法

A.权威管理

B.情绪管理

C.市场管理

D.监管管理

18.在行政组织的要素中，最活跃和最活跃的是

A.组织成员

B.系统

C.资金

D.目标

19.根据单位工作性质、工作内容、工作量等一些临时性或不确定性的需要而发出的临时人员编辑称为

A.特殊准备

B.单独演示

C.临时编辑

D.流动人员

20.行政组织和人事管理中最大和最频繁的工作是

A.职能管理

B.机构管理

C.部门管理

D.人员管理

21.政府职能从维护和治理职能转变为管理和服务职能，属于

A.行政组织职能领域的变化

B.行政组织职能性质的变化

C.行政组织职能分化程度的变化

D.行政组织行使职能方式的变化

22.被称为组织的“大脑”和组织系统的神经中枢是

A.信息部门

B.行政部门

C.决策部门

D.咨询部

23.中国国务院由财政部、外交部、国防部等组成。这种划分的基础是

A.管理程序

B.运营性质

C.管理工具

D.管理区域

24.行政组织分为指挥机关和被指挥机关。标准是

A.行政活动程序

B.行政层级

C.行政组织的特殊性

D.行政权力的大小

25.早期政府行政机构的职能主要是

A.经济功能

B.政治职能

C.民主功能

D.社会职能

二.选择题:本大题共6道小题，每道小题2分，共12分。每个项目中列出的备选方案中至少有两个符合主题的要求。请选择它们。错误选择、多选或少选不得分

26.在以下选项中，影响行政组织变更的内部原因如下

A.组织规模过度扩张

B.组织目标的选择和修订

C.组织人员的变化

D.政治制度变迁

E.经济体制转型

27.行政组织设计的基本原则包括

A.功能确定原则

B.依法管理的原则

C.协调平衡原则

D.动态调整原则

E.服务原则

28.以下属于行为科学时期建立行政组织的原则

A.偶然性原则

B.人与组织之间的平衡原则

C.参与、沟通和激励原则

D.正式组织和非正式组织之间的互动原则

E.以人为本原则

29.非正式群体对行政组织的积极影响如下

A.提高行政组织效率

B.一起抵制正式团体的目标和政策

C.帮助行政领导全面及时地掌握信息

D.增强行政组织的凝聚力

E.弥补正规团体的不足

30.一个行政组织要想创造良好的行政文化环境，就必须

A.树立民主意识

B.树立法律意识

C.建立双向沟通意识

D.建立成就意识

E.树立新的行政伦理观

31.根据同级各部门领导的不同，行政组织体系可分为

A.完整系统

B.集中式系统

C.分离系统

D.分散

E.混合结构制

第二部分非选择题

三.简答题:本大题共5道小题，每道小题5分，共25分。

32.简述合理的行政组织结构的功能。

33.简述目标管理的缺点。

34.简述邓小平的行政组织思想。

35.简述西方传统时期行政组织理论的主要贡献。

36.简述我国行政组织职能的确定原则。

四.征文题:本大题2小题，每小题12分，共24分。

37.根据实际情况，分析组织摩擦的主客观原因。

38.本文结合当代日本行政机构改革的主要内容，回顾了其特点。

动词 （verb的缩写）案例分析题:本题14分

39.2014年5月28日晚8: 33，某市“西瓜办”微博正式开通。开场白就那么几句:“某市西瓜办开通官方微博，请关注。”就是这条微博，把人们的注意力吸引到了“某市有西瓜办”的新闻上，疯狂转发评论。据了解，早在2006年，本市就成立了西瓜办公室，全称“某市西瓜销售服务领导小办公室”。“西瓜办”微博的出现和声音立刻引来质疑和批评。

提问的重点归结为三个方面:一、是否有必要成立西瓜办这样的机构？有网友提出，“连西瓜都要成立机构来养官。”冬瓜呢？茄子呢？苹果和橘子呢？”有网友抱怨“政府绷得太久了；二、西瓜办是一个什么样的组织？你编了吗？有网友担心设立西瓜办会占用一些准备，养一大批公务员；第三，西瓜办会不会变成收费办？有网友问:西瓜交易市场建立了吗？你是按单位收费还是按斤收费？执照费是多少？除了质疑，很多网友也表达了同样的担忧:本市的西瓜办会不会走当年馒头办的老路？原来，多年前，我市在市、区两级设立汕头办事处，主要负责发放《汕头市生产许可证》；后来许可证审批权限被分配到市汕头办，造成了两级汕头办的矛盾。最后汕头办事处被撤销。

问:(1)结合依法行政的原则，试分析本市西瓜办被质疑的原因。(7分)

(2)结合案例，分析行政组织机构设置管理的基本内容。(7分)

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