2022吉首大学专升本《新媒体实务》考试大纲已经公布,主要包括课程编号、课程类别、课程考核的要求与知识点、教材和参考书、课程考核实施要求,更多考试大纲内容可点击查看"湖南专升本考试科目"栏目。
《新媒体实务》课程考核大纲
一、课程类别:网络与新媒体专升本课程
二、编写说明
1、本考核大纲参考付晓光著的教材《社媒体实务》进行编写。
2、本大纲适用于网络与新媒体专业专升本考试。
三、课程考核的要求与知识点
第一章互联网发展历程及现状
1、识记:(1)互联网用户的群体性特征;(2)个人互联网应用类型。
2、理解:(1)互联网发展的三个阶段;(2)互联网发展标志性事件。
3、运用:(1)如何利用互联网。
第二章网民的在线行为
1、识记:(1)网民;(2)网民的结构特征;(3)网民的需求特征。
2、理解:(1)网民结构的发展趋势;(2)网民上网方式的转变过程。
3、运用:(1)网民的结构特征如何影响网民的媒介使用行为;(2)网民在虚拟社会中的人际关系。
第三章新媒体新闻的基础编辑
1、识记:(1)新媒体新闻五大主要来源;(2)新媒体新闻内容的删除与改动的具体操作方式;(3)新媒体新闻标题的功能;(4)新媒体新闻标题的制作原则。
2、理解:(1)新媒体新闻对编辑的要求;(2)新媒体新闻图片在新闻报道中的地位和作用;(3)新媒体新闻图片的编辑方法和技巧;(4)新媒体新闻标题与传统媒体中的新闻标题的不同之处。
3、运用:(1)新媒体新闻如何从“五个维度”体现信息增量;(2)新媒体新闻内容的采编存在的问题。
第四章网络自制剧
1、识记:(1)网络自制剧;(2)网络自制剧的特征。
2、理解:(1)网络自制剧出现的客观原因;(2)网络自制剧的优势;(3)网络自制剧快速发展的原因。
3、运用:(1)网络自制剧存在的问题;(2)网络自制剧在新媒体平台的运营策略。
第五章新媒体广告
1、识记:(1)新媒体广告定义;(2)新媒体广告的特点。
2、理解:(1)新媒体广告的呈现方式;(2)新媒体广告对传统媒体的影响;(3)新媒体广告的分类。
3、运用:(1)如何提升新媒体广告的内容质量;(2)如何加强对新媒体广告的监管。
第六章网络编辑的伦理
1、识记:(1)新媒体失范的界定;(2)新媒体失范的特点。
2、理解:(1)新媒体失范与社会环境的关系;(2)新媒体的规制手段;(3)新媒体法律规制建设的阶段;(4)新媒体失范的原因。
3、运用:(1)未来新媒体从业者具备的基本法律和道德素质。
四、课程考核实施要求
1、考核方式
本考核大纲为网络与新媒体专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。
2、考试命题
(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。
(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占25%,理解约占35%,运用约占40%。
(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占25%,中等占55%,较难占20%。
(4)本课程考试试题类型有填空题、名词解释、简答题、综合运用题等四种形式。
3、课程考核成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
五、教材和参考书
1、教材
付晓光.《新媒体实务》[M].北京:中国传媒大学出版社,2018.
2、参考书目
[1]彭兰.《社会化媒体理论与实践解析》[M].北京:中国人民大学出版社,2015.
[2]周建青.《新媒体视听节目制作》[M].北京:北京大学出版社,2017.
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