2022吉首大学专升本《专业面试(口语面试)》考试大纲已经公布,主要包括评分标准、语言功能、考试形式、评分标准、参考书目,更多考试大纲内容可点击查看"湖南专升本考试科目"栏目。
《专业面试(口语面试)》考核大纲
考试对象:报考我校2021年普通专升本英语专业的考生。
一、评分标准
考官在评分时使用以下评分标准:
a. 准确性:指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 ;
b. 语言范围:指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 ;
c. 话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 ;
e. 灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力 ;
f. 适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
二、语言功能
专升本口语面试考试要求考生参与不同形式的发音及口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和能力在《英语口语教学大纲》 中已明确列出,如下:
友好往来:问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流:开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度:愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说:命令,劝告和建议,承诺,提醒。
感情:焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。
存在:存在和不存在,有和没有。
空间描述:位置,方向,运动,距离。
时间:时刻,时段,时间关系,频度,时序。
发表意见和看法:询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
争辩:讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
英语口语面试考试分三部分:
第一部分是考生进行英文自我介绍。时间约2分钟。
第二部分考生进行口语试卷测试。时间共约5分钟。
第三部分由考官进行提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约
3分钟。
四、评分标准:
语言准确性和范围 | 话语的长短和连贯性 | 语言灵活性和适切性 | |
9-10分 | *语法和词汇基本正确; *表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂; *发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音; | *在讨论有关话题时能进行较长时间的、 语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿; | *能够自然、积极地参与讨论; *语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应; |
8-9分 | *语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际: *表达过程中词汇较丰富,发音尚可; | *能进行较连贯的发言,但多数发言较简短; *组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿,有时会影响交际; | *能够较积极地参与讨论,但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 ; *语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应; |
6-7分 | *语法和词汇有错误,且有时会影响交际 ; *表达过程中词汇不丰富,语法结构较简单; *发音有缺陷,有时会影响交际 ; | *发言简短 ; *组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿,影响交际,但能够基本完成交际任务; | *不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变; |
1-5分 | *语法和词汇有较多错误,以致妨碍理解; *表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际 ; *发音较差,以致交际时常中断。 | *发言简短且毫无连贯性,几乎无法进行交际。 | *不能参与小组讨论。 |
五、参考书目:
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:口语教程(第一、二册)(修订版)》,作者: 王守仁、陆明、 陈博,上海外语教育出版社,2008。
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