新闻工作的社会责任和新闻报道的影响力有多大？有人说“笔里有命，笔里有千万财产，笔里有是非曲直，笔里有名誉和忠诚”。新闻工作者要正确承担社会责任，不能缺位或越位，端正世界观、人生观和价值观，全面培养和提高思想政治素质、新闻专业素质和科学文化素质。

目前，随着新闻事业的发展，广播电台的新闻团队数量迅速增加，在专业理念、思想素质和业务素质方面存在亟待解决的问题:有的对新闻宣传工作漠不关心；有些人对党的新闻工作的神圣使命缺乏深刻的认识；有的把新闻等同于普通职业，满足于写文章赚钱养家；有些人缺乏社会责任感，新闻报道不准确或不准确。更何况有些人脑子里有不正之风。

广播媒体如何在激烈的竞争中取胜，继承优良传统，改革创新？关键是培养具有时代风格的播音人才。笔者认为，广播新闻人才培养有“五个一”。

一是要有底子。这个基地应该是基层。基地其实是培养记者以人为本思想和人文情怀的土壤。就像作家写时代的作品需要体验生活，赵本山注重回乡获得创作灵感一样，记者只有在有一个你关心的地方，经常想去的地方，才能写出优秀的作品，非常简单真实，代表了原本的生活。所以基层和基层应该是最基本的要求。要培养一种意识，形成一种习惯，然后从这种习惯中产生责任感，才能胜任报道任务，这是基层倡导的最终目的。

吉林新闻综合广播有一个叫周伟的记者，他是综合报道组的组长。周伟的普通话不是每个人都认可的，但周伟下乡的热情和他写的稿子是每个人都认可的。周伟去乡下时很少要车。当他离开这座城市时，他开始捕捉新闻报道的素材。有一年，周伟和记者贾玉卓去通榆采访。在长途客运站，他们发现一群穿着小红小红帽的农民。他们以为是出去旅游，但上前一谈才知道是去山东打工的农民工。那一年，通榆大旱，农业收成不好。农民外出打工，收入有希望。于是，记者通过手中的采访机记录下了外出农民工的紧张、激动、憧憬和期待，写下了一篇非常生动而有价值的记者知识和现场报道。从那时起，吉林省西部成了周伟人经常去的地方。今年国庆假期，吉林电台播出的系列报道《吉林西北角》就诞生在那里。

基层不仅可以获得洞察力和练脚，也是探索卓越主题的最佳方式。近年来的新闻综合播音获奖作品，如《查干湖冬钓》、《新松花江上》、《新华村形象工程掺了多少水》获中国新闻奖一等奖，都是基层报道的优秀产品范例。当然对于基层来说会很辛苦。记者不避寒不避热，爬山越江，穿星戴月是常事。

第二是要有教室。记者要终身学习。今年吉林电台组织了几次业务培训，大家受益匪浅。特别是严格的考试制度对新记者设置了几个门槛，更需要通过理论、写作、语言三个层面。目前，一些年轻记者没有正确的学习态度，一些记者有这样的想法，如果他们不知道五谷六兽，他们也可以写五谷六兽繁荣的故事。其实知与不知，知与不知，写出来的稿子是不一样的，否则只能是短视无知，甚至是错误的。所以要定期邀请专家讲课，工作分析和实战演练要系列、分层次、分类型进行，提高大家的专业水平，让年轻记者快速成为专业人士。记者除了参加台台统一院校的学习外，还应该有自己的学习安排，通过专业、系统的学习提高自己的专业能力。听吉林广播新闻综合广播的《窃窃私语长谈》，你会有这种感觉。主持人萧中经验丰富，知识面广，能够轻松阅读和解读大量经典名著，这无疑源于他长期的学习和积累。

第三是要有师傅。现在有些同志对继承互相帮助互相教导有顾虑。他们认为自己的东西在张扬个性的时代已经过时，不容易和年轻人深入交流。其实做新闻，表面上是集编写说的事，实际上是德才兼备的事。吉林电台有一些老同志和业务骨干，阅读能力比较丰富，可以做年轻记者的老师。他们的专业素养，个性，专业水平应该是传承下来的，这也是播音非常宝贵的资产。年轻记者宜制定一个“找师傅”的规则，形成一种传帮带的氛围。特别是广播，非常注重声音的魅力。如何发出声音，准确地使用声音，需要一些专业素质高的人的指点。学校里有些年轻人的专业和媒体没什么关系，但是来了电台之后，因为谦虚好学，主动向老师请教，收集、编辑、广播的能力提升很快，写报道、做节目都让人印象深刻。要做到年轻人肯学，老同志肯教，从而调动双方积极性，形成良性循环。

第四，要有硬性的考核标准。新的广播公司努力成为合格的专业人员是非常重要的，但也需要依靠制度法规和质量标准来约束和管理。比如一个记者一个月要下乡几次，要写多少来自基层的报道，要有明确的规定，而不是简单的强调和灵活的要求。没有量变就没有质变，没有强制性规定就很难有长久的意识和习惯。因此，需要建立科学严谨的管理体系。目前，新闻综合广播正在根据台湾领导人关于记者必须深入基层的要求，制定2010年工作计划，重新整合记者资源进行基层报道，并按照系统化、规范化、标准化的原则重新制定评估标准，以期在个人努力和机构监督管理的双重作用下，形成一支高素质、高效的记者队伍。

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