2020年湖南应用技术学院采用闭卷笔试，满分100分，考试时间100分钟。具体考试大纲如下

一、考试的性质

湖南应用技术学院2020年“专升本”选拔考试是为招收优秀大学毕业生到本科学习而设立的选拔考试。其主要目的是测试候选人在工厂方向的专业素质和能力。包括对园林植物课程各种内容的掌握和运用相关知识解决问题的能力。考试对象是参加“专升本”选拔的高职院校毕业生。并报考风景园林考生。

二、考试的基本要求

要求考生系统了解园林植物的基本概念和理论，掌握识别植物的基本方法。要求考生具备识别能力、综合运用能力、审美能力等，以及综合应用所学知识分析和解决问题的能力，能够满足本科学习对素质、知识和能力的基本要求。

三、考试方法和考试时间

园林植物考试采用闭卷笔试(机考)，满分100分，考试时间100分钟(专业课考试时间可以超过)

四.考试内容和考试要求

号码

考试内容

考试要求

一个

园林植物器官的形态和结构

记忆和理解

1.1

根的形态结构和变态类型

记住园林植物的主要功能和根系类型，了解根系中异常根系的类型，识别生活中常见植物的异常根系类型

1.2

茎的形态结构和变态类型

记住园林植物茎的主要功能和生态习性，了解茎中异常茎的类型，识别生活中常见植物异常茎的类型

1.3

叶的形态结构和类型

记住园林植物叶片的主要成分和类型，掌握叶片序列的不同类型和差异，了解和识别生活中常见植物的单叶和复叶类型

1.4

花的组成和类型及花序类型

记住园林植物花的主要成分和类型，掌握花的雄雌蕊类型，掌握不同类型的花序，了解和识别生活中常见植物的花序类型

1.5

水果的种类及常见水果的鉴别

记住园林植物果实的主要成分和类型，掌握果实的分类原则，了解和识别生活中常见植物的果实类型

2

园林植物的观赏特性

记忆、理解和应用

2.1

园林植物的树大小

记住园林植物的株形主要特征，并举例说明常见植物的树形，在植物造景中可以灵活运用。

2.2

园林植物叶片的观赏特性

记住园林植物叶的主要观赏树种，明确彩叶树种的定义和类型，在植物造景中灵活运用。

2.3

园林植物花卉的观赏特性

记住园林植物花卉的主要观赏类型，明确花卉的定义和类型，在植物造景中灵活运用。

2.4

园林植物果实的观赏特性

识别园林植物果实色、形、香的主要观赏类型，在植物造景中灵活运用。

2.5

园林植物其他部位的观赏特性

记住园林植物特殊部位的观赏特性，记住重要类型，在植物造景中灵活运用。

三

园林植物配置

记忆、理解和应用

3.1

园林植物配置原则

记住园林植物在造景中的排列原则，理解造景原理，并运用到实际生活中。

3.2

园林植物的景观配置方式

熟记园林植物在造景中的排列方式，了解不同排列方式空应用的差异，并在现实生活中应用。

四

常见园林植物的识别与应用

识别和应用

4.1

常见树木的识别、应用及栽培设施

100种常见的园林树木可以识别，并可以在不同的空中熟练使用，并可以进行栽培、维护和管理。

4.2

常见灌木的鉴别、应用及栽培设施

60种常见的园林灌木可以识别，可以熟练运用于不同的空，可以栽培、养护、管理。

4.3

常见宿根花卉的鉴定、应用及栽培设施

可以识别40种常见的园林花卉，并可以在不同的空中熟练使用，进行栽培、养护和管理。

4.4

常见水生植物的鉴定、应用及栽培设施

常见园林花卉可鉴定20种，可熟练用于园林绿化，并可栽培、养护和管理。

五、试卷题型和分数分布

1.名词解释(8*2=16分)

2.填写空题(30*1=30分)

3.选择题(10*1.5=15分)

4.简答题(5*5=25分)

5.设计题(14分)

不及物动词教学参考书

[1]徐荣娣主编，《园林植物的识别与应用》，机械工业出版社，2014年5月。

[2]胡宝忠，植物学，中国农业出版社，2002、

[3]齐，树木学，中国林业出版社，2010年6月。

[4]熊，主编，园林植物设计，化学工业出版社，2009年9月。

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