2020年湖南应用技术学院升格为水生生物学教学参考书1、梁,等.水生生物学.中国农业出版社,2007;2.大连水产大学主编《淡水生物学》。中国农业出版社,1986;3.刘健康主编。高级水生生物学。科学出版社,1999;4.厦门水产学院主编,农业出版社,淡水习性与藻类,1980;5.中国动物志(轮虫、枝角类和桡足类)中国科学出版社。具体考试大纲如下
一、考试的性质
湖南应用技术学院2020年“专升本”选拔考试是为招收优秀大学毕业生到本科学习而设立的选拔考试。其主要目的是检验考试的综合实践素质和能力。包括对水生生物学内容的掌握和运用相关知识解决问题的能力。考试对象是参加“专升本”选拔的高职院校毕业生。并报考水产养殖等专业考生。
二、考试的基本要求
要求考生系统地了解水生生物学的基本概念和理论,掌握水生动植物调查的基本方法。要求考生掌握观水转水和预防鱼病的技能,为生产服务,熟练操作显微镜,综合运用所学知识分析解决问题,达到本科学习对素质、知识和能力的基本要求。
三、考试方法和考试时间
《水生生物学》考试采用闭卷笔试(机考),满分100分,考试时间100分钟(特殊课程考试时间可以超过)
四.考试内容和考试要求
号码
考试内容
考试要求
一个
1、水生生物学的定义、内容和任务
2.水生生物区划
记忆
理解
2
1.
藻类定义2.
3.
4.营养繁殖、无性繁殖和有性繁殖
5.
藻类的生态分布及意义记住
理解
握紧
握紧
会用
三
1.蓝藻的主要形式和结构
2.说明:湖靛,假空囊泡,异形细胞,厚壁孢子和裂殖子
3.蓝藻门有哪些常见物种,如何区分?
理解
握紧
会用
四
1.硅藻有什么特点?试着描述一下它的细胞壁结构。
2.说明:壳壳、壳缝、伪壳缝、连接带、大孢子和中轴区
3.硅藻有哪些常见类型,如何区分?
4.硅藻的价值是什么?
记住
理解
握紧
会用
五
1.金藻门有什么特点?
2.金藻门有哪些常见物种,如何区分?
3.试描述一下小球藻在水中的作用。
理解
握紧
会用
六
1.黄门有什么特点?
2.黄门有哪些常见物种,如何区分?
3.试着描述一下黄藻在水中的作用。
理解
握紧
会用
七
1.隐藻门有什么特点?
2.隐植门常见的种类有哪些,如何区分?
3.试描述水中隐藻的生态分布和意义。
理解
握紧
会用
八
1.甲藻有什么特点?
2.尝试描述甲藻的细胞壁结构。
3.试描述一下甲藻在水中的作用。
理解
握紧
会用
九
1.眼虫的主要特征。
2.眼虫有哪些常见的种类,如何区分?
3.试描述眼虫在水中的生态分布和意义
理解
握紧
会用
10
1.画出衣藻细胞的图案,并举例说明绿藻的特征。
2.说明:共轭生殖,如孢子、帽环、苔藓、鞭毛藻
3.吊兰和共轭藻的常见种类如何区分?
4.试描述绿藻与水产养殖的关系。
记住
理解
握紧
会用
11
1.名词解释:伪足、小膜边缘区、囊肿。
2.简述原生动物的生态分布特点及水产养殖与环境保护的关系。
3.掌握引起鱼类疾病的原生动物的形态特征。
记住
理解
会用
12
1.简述轮虫的主要特征。
2.说明:焰梗球,咀嚼器,孤雌生殖,卵生。
3.讨论轮虫与水产养殖的关系。
理解
握紧
会用
13
1.画出分支角类的形状和内部结构的模型图,并注明各部分的名称。
2.说明:后腹,鬃毛型,壳刺,壳弧,蛋鞍,肛门凹陷。
握紧
握紧
14
1.说明:桡足类、无节幼体和桡足类。
2.简述桡足类的基本特征。
3.试描述水蚤、独眼巨人、水蚤目之间的主要区别。
4.试描述桡足类的经济价值及其与渔业的关系。
记住
理解
握紧
会用
15
软体动物的主要特征,螺和壳的特征。
握紧
16
水生维管束植物与水产养殖的关系;水生维管束植物的生态类群
会用
动词 (verb的缩写)试卷问题和分数分布
1.选择题(2*10=20分)
2.填写空题(1*15=15分)
3.名词解释(3*5=15分)
4.简答题(5*4=20分)
5.征文题(10*3=30分)
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