2020年，武汉体育学院体育科技学院升级为英语，专业基础全面，艺术与舞蹈教育概论，增设舞蹈项目(中国古典舞基础训练，舞蹈曲目)。考试大纲如下

艺术概论

1.本课程是专升本文科等相关专业的必修基础理论课。教材由文化部教育科学技术司组织编写。它吸收了现当代美学和文学研究的一些新成果，结合20世纪80年代以来各种新的艺术现象和艺术问题，针对艺术类大学生当前文艺思想的实际艺术理论教材。

2.试卷结构包括

(1)能力结构

试卷的认知水平主要分为理解、理解、掌握三类。

理解:最基本的认知要求是对名词和概念的含义有基本的理解，能够记忆理论要点并准确表达。

理解:在记忆和理解的基础上，可以进一步拓宽知识面，深入讲解内容，理解概念之间的关系，拓展解读。

大师:正确全面地理解理论的深层内涵，准确地解释二者之间的关系；理论观点与实践相结合，举例说明；对于艺术活动、艺术作品、现实生活中的艺术现象，可以用我们所学的理论去评论、鉴别、分析。

在本课程考试中，不同能力水平所需的分数大致如下:理解占30%，理解占50%，掌握占20%。

(2)考试方法

考试方式:闭卷，笔试时间:90分钟，试卷总分:100分

(3)考试内容及比例

试卷内容比例:简介约5%，艺术精华约12%

艺术范畴论约18%，艺术发展论约16%

艺术创作约占15%，艺术作品约占14%

艺术接受理论是20%左右

试题比例:单项选择题约20%，多项选择题约30%

填空题10%左右。简答题20%左右

大约20%的论文题目

试题难度比例:30%左右的容易题，50%左右的中等难度题

难度增加20%左右

舞蹈教育学

1.考试的一般要求:

《舞蹈教育学》是国家九五普通高等教育重点教材，也是舞蹈专业必修的专业基础课。本课程考试的特点是综合性，主要考查考生的基础理论知识，为专业课的学习奠定理论基础，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。

2.考试内容:

这一部分主要考察考生对舞蹈教学方法和基础理论知识的掌握情况，尤其是运用理论、知识和方法分析问题和解决问题的能力。考试主要采取判断题、名词解释、简答题、选择题、随笔题等形式。

3.考试范围:理论基础的靠前部分

(1)建立舞蹈教学方法

(2)舞蹈教育的社会地位和作用

(3)舞蹈教育的目的和政策

(4)第二部分舞蹈教育体系

(1)舞蹈教学计划的制定

(2)舞蹈教学过程的特点和原则

(3)舞蹈教学的组织形式

(4)舞蹈教学法

(5)第三部分舞蹈教师的教育

(1)德育在舞蹈教育中的地位、任务和内容

(2)舞蹈教育中德育的过程和特点

(3)舞蹈教育中德育的途径和原则

4.基本问题:

客观题和主观题。客观题包括选择题、名词解释、填空题空题、判断题等。主观题包括简答题和随笔题。

5.考试方法:

闭卷考试。不需要辅助工具，考试时间90分钟。

舞蹈项目

考试能力和要求

(一)具有较强的身体素质和舞蹈表演能力，并对基本功和民间舞蹈风格节奏有较强的把握。具有较强的理解能力和语言表达能力，在舞蹈表演中有较强的表演欲望和表演能力。

(二)对音乐有较强的理解和把握，掌握音乐理论基础知识。考试及内容形式

首先，测试类型:

现代舞、民间舞、芭蕾、古典舞。二、考试内容和形式

(a)身体状况(面谈)

现场评估身高、体重、身体比例、形象等外貌状况。

(2)基本功和技术技能(面试)

(1)基础素质和软开口(根据考试情况安排以下随机考试)

(踢腿，移动前腿，踢腿，移动侧腿，踢腿，移动后腿，水平叉，垂直叉，下腰部)

(2)跳转并翻转动作范围(至少选择以下两项，不能是同一个类别，但可以多选)。

①旋转类(四位旋转、鞭打旋转、侧腿旋转、平移、跳跃平移或其他旋转技能)。

②翻身类(步翻身、点翻身、串翻身)。

③跳类(原地跳、飞燕、凌空跳、抬腿劈跳、踢紫金冠倒立、摆腿跳、跳跃、飞脚或其他跳跃技能)。

(3)舞蹈表演(访谈)

选择一个舞蹈曲目或组合进行表演，考试时间不到1分钟。舞蹈类型可以包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和现代舞。

三、考试要求

考生自备训练服(女:体操服、连裤袜；男:t恤，紧身训练裤)。四.评分标准

评分方法:十分制(精确到小数点后一位)身体条件:①身高3分

②体重2分

③身材比例2分

④五官三分

基本功和技术技能:①动作规范3分

(2)技能完成质量3分

③节奏连贯性2分

(4)技能连接2分

舞蹈曲目:①动作标准2分

②舞蹈表演3分

③节奏连贯性2分

④情绪表达2分

⑤音乐服装1分

得分比例:三项得分分别占25%、35%和40%(身体状况25%，基本功和技术技能35%，舞蹈表演40%)。

2020年湖南省大学英语考试大纲

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