2020年湖南第二师范学院升大学英语、计算机基础、C语言程序设计。专业课考试大纲如下
《计算机基础》考试大纲
一、考试科目名称:《计算机基础》
二、考试方法:闭卷
三、考试时间:90分钟
四、试卷结构:
1.选择题(计算机和网络基础知识)。(20分)
2.2的使用。Windows操作系统。(10分)
3.3.Word的使用(25分)
4.Excel的使用(20分)
5 .幻灯片的使用(15分)
6.简单使用浏览器(IE)和电子邮件收发的相关知识。(10分)
动词 (verb的缩写)书目
《大学计算机基础(Windows7+Office 2010)》,雷建军万润泽主编,科学出版社;
《大学计算机基础实训教程》(Windows7+Office 2010),雷建军、李继安主编,科学出版社。
六、考试的基本要求
1 .具有微机基础知识(包括计算机病毒防治知识)。
2.了解微机系统的组成及各部分的功能。
3.了解操作系统的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和应用。
4.了解文字处理的基础知识,掌握文字处理MS Word的基本操作和应用,掌握一种汉字(键盘)输入法。
5.了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。
6.了解多媒体演示软件的基本知识,掌握PowerPoint的基本操作和应用。
7.了解计算机网络的基本概念和互联网的初步知识,掌握IE浏览器软件和Outlook Express软件的基本操作和使用。
七.检查内容
考试知识和要求
一、计算机基础知识
1.计算机的发展、类型和应用领域。
2.计算机中数据的表示、存储和处理。
3.多媒体技术的概念和应用。
4.计算机病毒的概念、特征、分类和预防。
5.计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念及防范。
6.互联网网络服务的概念、原理及应用。
二、操作系统的功能和用途
1.计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
2.操作系统的基本概念、功能、组成和分类。
3.3 .基本概念和常用术语。Windows操作系统,如文件、文件夹和库。
4.4的基本操作和应用。Windows操作系统:
(1)桌面外观设置和基本网络配置。
(2)掌握资源管理器的操作和应用。
(3)掌握查看和设置文件、磁盘、显示属性等操作。
(4)中文输入法的安装、删除和选择。
(5)掌握文献检索方法和查询程序。
(6)了解软硬件的基本系统工具。
三、文字处理软件的功能和使用
1.word的基本概念,Word的基本功能和运行环境,Word的启动和退出。
2.创建、打开、输入和保存文档等基本操作。
3.文字选择、插入删除、复制移动、搜索替换等基本编辑技巧;多窗口多文档编辑。
4.字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置、文档列设置等基本排版技术。
5.创建和修改表格;表格的修改;输入和编辑表格中的数据;数据的排序和计算。
6.插入图形和图片;图形的建立和编辑;文本框和艺术字的使用和编辑。
7.文件保护和打印。
四、电子表格软件的功能和使用
1.电子表格的基本概念和功能,Excel的基本功能,运行环境,启动和退出。
2.工作簿和工作表的基本概念和操作,工作簿和工作表的建立、保存和退出;数据输入和编辑;选择、插入、删除、复制和移动工作表和单元格;重命名工作表,并拆分和冻结工作表窗口。
3.设置工作表格式,包括设置单元格格式、列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动应用模式和使用模板等。
4.单元格绝对地址和相对地址的概念,工作表乐贞式的输入和复制,常用函数的使用。
5.建立、编辑、修改和装饰图表。
6.数据表的概念,数据表的建立,数据表内容的排序、筛选、分类和汇总,数据合并,透视表的建立。
7.工作表的页面设置、打印预览和打印,以及工作表中链接的建立。
8.保护和隐藏工作簿和工作表。
动词 (verb的缩写)幻灯片的功能和使用
1.中文幻灯片的功能、运行环境、启动和退出。
2.演示文稿的创建、打开、关闭和保存。
3.演示视图的使用,幻灯片的基本操作(布局、插入、移动、复制和删除)。
4.基本幻灯片制作(文本、图片、艺术字、形状、表格等的插入和格式化。).
5.演示主题选择和幻灯片背景设置。
6.演示设计(动画设计、演示模式、切换效果)。
7.演示文稿的包装和打印。
不及物动词互联网的初步知识和应用
1.了解计算机网络的基本概念和互联网的基本知识,包括网络硬件和软件,TCP/IP协议的工作原理,以及网络应用中常见的概念,如域名、IP地址、DNS服务等。
2.能够掌握浏览器和电子邮件的使用和操作。
C语言程序设计考试大纲
1.考试科目名称:c语言程序设计
二、考试方法:闭卷
三、考试时间:90分钟
四.试卷结构:总分100分。其中选择题50道,程序运行题15道,程序改错题15道,编程题20道。
动词 (verb的缩写)书目
1.杨莉,刘洪祥,《程序设计基础——C语言》,科学出版社,2012年1月。
2.杨莉,龚简一,《C语言程序设计基础实训教程》,科学出版社,2012年1月。
六、考试的基本要求
程序设计基础是计算机科学与技术的专业基础课。c语言因其功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用范围广、目标程序效率高、可移植性好而受到计算机专业人员的欢迎。同时具有高级语言的优势和低级语言的诸多特点。
本课程主要考查考生对C语言基本原理的掌握,编程的过程和技巧,以及运用C语言分析问题和解决问题的能力,测试考生是否具备计算机科学与技术的基本专业素质。
七.检查内容
考试知识和要求
靠前章是编程和C语言
1.了解程序、计算机程序、计算机语言,以及C语言的发展和特点;
2.掌握C语言程序的结构;
3.掌握在VC6.0集成开发环境下建立和运行C程序的方法。
主要知识点有:程序、计算机程序、计算机语言、C程序的开发、C语言的特点、C语言程序的结构。掌握自然语言表达的算法、流程图、三种基本结构及改进流程图、NS流程图,熟悉VC集成编译环境的使用,达到熟练使用的目的。
第2章数据类型、运算符和表达式
1.掌握c的数据类型;
2.掌握内存中基本数据类型的字节长度,可以表示的数据范围,可以参与的操作;
3.深刻理解常量和变量;
4.能够识别各类常量和变量的特征,掌握其存储形式和编写规范;
5.可以用关键字定义各种类型的变量,并给变量赋值初始值。
深入了解整数、实数、字符数据的常量和变量的表示方法,以及变量的赋值方法;学习使用C的算术运算符和包含这些运算符的表达式。计算算术表达式时,要注意优先级和组合的问题。当不同类型的数据一起操作时,它们需要转换为相同的类型。转换有两种方式:自动转换和强制转换。特别是自加(+)、自减(-)运算符的使用。掌握赋值运算符和赋值表达式,理解各种数据类型之间的混合运算;理解逗号运算符和逗号表达式。
第三章程序结构
掌握c语言的语句,学会使用格式化的输入输出函数和字符输入输出函数;掌握序列结构中c程序的编程。
选择结构化编程:
1.掌握关系运算符和关系表达式,逻辑运算符和逻辑表达式;
2.掌握If语句、条件运算符、switch语句;
3.掌握选择结构的编程方法。
循环结构编程;
1.掌握while循环结构,做while循环控制结构和for循环控制结构;
2.掌握循环终止语句的中断和继续;
3.掌握循环结构的编程方法;
4.掌握选择结构和循环结构的嵌套。
第四章使用数组处理批量数据
1.掌握数组的概念、类型、定义和初始化;
2.掌握数组的基本运算。
知识点主要包括:如何定义一维数组,如何引用一维数组元素,一维数组的初始化,一维数组程序实例,如何定义二维数组,二维数组程序的定义和引用,二维数组程序实例,如何定义字符数组,字符数组的初始化,如何引用字符数组中的元素,字符串和字符串结束标记,字符数组的输入输出,字符串处理函数,字符数组的应用实例。
第五章利用功能实现模块化功能设计
1.掌握函数的概念、定义和声明;
2.掌握函数的调用和函数参数的传递;
3.掌握功能实体与形式参数的对应关系以及“价值传递”的方式;
4.掌握函数嵌套调用和递归调用的方法;
5.掌握变量的范围:全局变量、局部变量、动态变量、静态变量,以及如何使用。6.掌握内部函数和外部函数的定义。
第六章善用指针
1.掌握地址和指针的概念;
2.掌握指针变量的定义和初始化;
3.掌握指针变量的引用;
4.指向数组的指针和指向数组的指针变量可以正确使用;
5.能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量;
6.了解指针对指针的概念及其用法;
7.主函数和指针。指针数组被用作主函数的参数。如何建立动态内存分配?
第7章用户定义的数据类型
1.掌握结构的定义;
2.掌握结构变量的初始化;
3.掌握结构变量的引用;
4.自己建立结构型结构的概念;
5.了解功能和结构的联合使用。
知识点包括:结构类型变量的定义、结构变量的初始化和引用、结构数组的定义、结构数组的应用实例、指向结构变量的指针、指向结构数组的指针、公共体类型的概念、引用公共体变量的方式、公共体类型数据的特点。结构定义允许嵌套,公共体也可以作为结构中的成员,形成结构与公共体、功能与结构的嵌套。
第八章文件的输入和输出
1.掌握文件类型指针;
2.掌握文档的基本操作;
3.掌握文件、缓冲文件系统、文件指针的基本概念;
4.学会使用文件打开、关闭、读写操作功能。
知识点包括:文件概念、文件名、文件分类、文件缓冲区、文件类型指针、用fopen函数打开数据文件、用fclose函数关闭数据文件、如何读写字符到文件、如何读写字符串到文件、如何格式化文件、如何以二进制方式读写一组数据到文件、文件位置标记及其位置、随机读写、ferror函数、clearerr函数。
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