2020四川高考结束。以下是乐贞老师编写的2020年阿坝师范学院社会体育指导与管理专业综合考试大纲，可供2021年考生参考。

2020年，阿坝师范学院社会体育指导与管理专业综合考试大纲由专科升级为专科

一、考试要求:

考生系统掌握人体各种器官和系统的形态、结构和主要功能，以及生长发育规律。同时了解体育锻炼对人体形态结构的影响。掌握运动中人体环节的运动规律和体育锻炼的解剖学基础。能够应用运动解剖学的基本理论知识，实验性地观察和分析运动动作。考生系统掌握人体生理学的基本理论知识和人体机能在运动中的变化规律和机制，熟悉常用的运动生理机能检测和评价方法及其在体育、大众健身、运动训练和运动研究中的应用。

通过本课程的学习和考试，有助于学生将解剖学和生理学的基本原理和知识应用于运动实践。

二、考试方法

闭卷考试，120分钟，总分100，运动解剖学占50%，运动生理学占50%。

三、考试题型

填空题，单项选择题，名词解释题，简答题，短文题。

第四，参考资料

李世昌主编辑《运动解剖学》第三版。

邓树勋等主编辑《运动生理学》第三版。

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动词 （verb的缩写）检查范围

(一)《运动解剖学》

前言

(1)了解运动解剖学的定义

(2)掌握运动解剖学的定位术语

靠前章是人体构成的结构基础

(1)了解细胞质的组成、细胞膜和细胞核的结构(2)掌握线粒体的结构

(3)了解内质网、高尔基复合体、核糖体等细胞器的结构

第二章体育制度

(1)掌握骨骼的结构和运动对骨骼的影响

(2)掌握锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、手骨、髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、脚骨、颅骨、椎骨、胸骨、肋骨的骨痕和体表痕迹

(3)了解骨关节的分类、关节的结构，掌握关节的运动和影响关节运动范围的解剖因素

(4)掌握影响骨骼肌肌力的结构、物理特征、工作术语和解剖学因素

(5)掌握肩关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节、脊柱的组成、结构特点和运动

(6)掌握骨盆的组成、结构特点、主要功能和运动

(7)了解骨盆的性别差异

(8)掌握足弓的组成、结构特点和功能以及保持足弓的主要因素

(9)掌握上肢、下肢和脊柱主要肌肉的位置、形态、功能和锻炼方法

(10)掌握上肢、下肢、头部和躯干的皮肤痕迹、肌肉和肌腱痕迹

(11)掌握发展上肢、下肢和脊柱肌肉力量和伸展性的基本练习方法

(12)了解运动对骨骼连接和骨骼肌的影响

(13)掌握原动、拮抗、固定和中和的概念

(14)掌握多关节肌肉的工作特性

(15)掌握动态工作和静态工作的分类和特点

(16)了解行动分析的内容和步骤

(17)掌握环节的受力情况，分析原运动肌的工作性质

(18)掌握静态和动态运动的解剖学分析

第三章消化系统

(1)掌握胃的形状、位置、结构和功能

(2)掌握小肠的形状、位置、结构和功能

(3)了解大肠的分支和部门的位置和功能

(4)掌握肝脏的形态、位置、结构、表面投影和功能

(5)了解胰腺的形成、位置和功能

(6)了解运动对消化系统的影响

第四章呼吸系统

(1)掌握呼吸系统的组成

(2)了解肺的形状、位置和结构

(3)了解肺部的血管

(4)掌握肺小叶微结构和气血屏障的概念

(5)了解运动对呼吸系统的影响

第五章泌尿系统

(1)了解泌尿系统的组成

(2)了解肾脏和肾脏血管的形状、位置和结构(3)掌握肾单位的精细结构

(4)掌握原尿和终尿的形成和终尿排出的方式，掌握过滤屏障的概念

第七章血管系统

(1)掌握心血管系统的组成和功能

(2)掌握心脏的位置、形状和结构，以及体育锻炼对心脏的影响

(3)掌握心脏传导系统的组成和功能

(4)掌握动静脉的结构特征和分布规律

(5)掌握体循环的途径和功能以及主要血管的名称和分布

(6)掌握体循环的路径和重要大血管的名称

(7)掌握淋巴系统的概念

第八章神经系统

①掌握神经系统的组成

(2)掌握灰质、白质、神经核、神经节、神经束、神经、网状结构、内脏神经、自主神经、交感神经、副交感神经等神经系统的常用术语。

(3)掌握脑干的成分

(4)了解大脑的内部结构，脑叶，掌握大脑主要皮层功能区的功能

(5)掌握脑神经的名称和主要功能

(6)掌握内脏运动神经和躯体运动神经的区别

(7)了解交感神经和副交感神经的主要结构差异

第九章感觉器官

(1)了解感觉器官和感受器的概念以及感受器的分类

(2)了解视觉器官和前庭耳蜗的组成和功能

(3)掌握眼球的主要结构和功能

(4)了解眼具的组成和功能

(5)了解外耳和中耳的组成和功能

(6)掌握内耳的结构和功能

(7)了解声音在耳朵中的传导路径

第十章内分泌系统

(1)掌握垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺的形态结构和位置

(2)了解内分泌系统的组成和功能

(2)运动生理学

简介:

1.记忆生理学、人体生理学和运动生理学的概念和研究领域

2.了解运动生理学与健身、比赛的关系；

3.了解运动生理学的现状和发展。

靠前章:肌肉活动1、记忆兴奋、兴奋性、阈强度、时间值和引起兴奋的三种刺激条件的概念。

了解兴奋后恢复过程中令人兴奋的变化。

2.熟记静息电位和动作电位的概念和成因，动作电位的传导方式和特点；局部兴奋的概念和特征。

3.了解肌肉的精细结构，肌丝的分子组成，肌肉和细胞的物理和生理特征

生物电现象。

4.了解神经肌肉关节的结构；神经肌肉接头处的兴奋传递特性。

5.熟记肌丝滑动理论的主要论点；激发-收缩耦合的概念和过程；肌肉收缩的过程。

6、记忆单收缩、强直收缩；缩短收缩、延长收缩和等长收缩的概念和特征；肌肉收缩的张力-速度关系和长度-张力关系；肌肉绝对力量和相对力量的概念。

7.熟记人体肌纤维的类型；两种肌纤维的形态、生理和代谢特征。

8.了解肌纤维类型的分布；肌纤维类型和运动能力；训练对肌肉纤维的影响；运动时不同肌纤维的活动。

9.应用肌肉结缔组织及其在肌肉收缩中的作用；肌电图的概念及应用。

第二章:能量代谢

1.熟记肌肉活动时的直接和间接能量来源及其关系。

2.记住消化的概念和方法。了解食物消化的过程。

3.记忆吸收的概念和主要吸收部位。

4.了解糖、脂肪和蛋白质的分解代谢。

5.记住三个能源系统的供能特点。

6.应用分析不同运动中的代谢规律。

第三章:神经系统的调节功能

1.记忆突触的概念和突触传递的特点；受体的概念和特征；胶质细胞的功能。了解神经营养因子的作用。

2.记忆感受器的概念和生理特征；3.记忆感觉的形成；眼睛在感觉形成中的作用；耳朵在听力形成中的作用；前庭器官的适当刺激；前庭反射和前庭功能稳定性；适当刺激肌梭和高尔基腱器官。

4.了解身体运动的概念和分类；脊髓运动神经元。

5.熟记运动单位、拉伸反射、屈肌反射、交叉伸肌反射(对侧伸肌反射)、脊髓休克、脑瘫、姿势反射等概念。

6.记忆状态反射的概念、规律和作用；矫正反射的概念、规律和作用。

7.记忆大脑皮层运动区的功能特征；小脑的运动调节功能。

8.了解基底神经节的运动调节功能；志愿运动的产生和调整。

第四章:内分泌调节

1.记忆激素的概念、分类和传递方式；激素的生理功能和特性；激素作用的机制和过程；激素分泌和下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调节。

2.了解下丘脑、垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、松果体及功能器官的内分泌功能和组织激素。

3.熟记应急反应的概念和身体表现；压力反应。

4.了解激素对急性负荷的反应及其对长期运动的适应。

第五章:免疫和运动

1.记忆免疫的概念，免疫系统的组成及各组成部分的特点和功能。

2.记忆体液免疫反应和细胞免疫反应的过程和特点

3.熟记免疫功能对不同运动的反应和适应特点，了解运动诱导免疫抑制的机制。

4.了解免疫调理的基本思路和措施以及运动员自我保护的方法。

第六章:血液和运动

1.熟记血容量、循环血容量、储存血容量、红细胞容量、渗透压、晶体渗透压、胶体渗透压、血型、体液、内环境、稳态、血红蛋白氧饱和度等概念。

2.记住红细胞、白细胞和血小板的数量和功能。

3.血浆的记忆功能。

4.记住血液的成分和理化特性；了解影响血液粘度的因素。5.记忆氧解离曲线的概念、特征及影响因素。

6.记忆运动对血浆和血细胞的影响。

7.了解高原训练和低氧训练对血液成分的影响。

第七章:呼吸和锻炼

1.熟记呼吸、肺通气、潮气量、补充吸气量、补充呼气量、残余气量、深吸气量、功能性残余气量、肺活量、时间肺活量、最大通气量、肺分通气量、肺泡分通气量、胸式呼吸、腹式呼吸、肺通气、组织通气、氧扩散量等概念。

2.记住人体的呼吸过程；肺通气的原理和功效；了解影响气体交换的因素。

3.记运动时要采用合理的呼吸方法。

4.了解肺通气功能对运动的反应和适应；过度通气，哮喘，运动诱发的支气管哮喘。

5.了解呼吸中枢和呼吸反射；中枢化学感受器及其适宜的刺激；外周化学感受器及其合适的刺激；运动中呼吸变化的调整。

第八章:血液循环和锻炼

1.熟记血液循环、自主性、心动周期、心率、心音、心电图、每搏输出量、心输出量、心脏指数、射血分数、心脏储备、动脉血压、收缩压、舒张压、脉压、平均动脉压、动脉脉搏、微循环、减压反射等概念。

2.熟记生理特点和心肌特点；心动周期的概念和特征。

3.熟记心脏的抽血过程；心脏泵功能评价指标；心脏泵功能的调整。

4.记住血管的功能特点，动脉血压的概念，形成条件，正常值，影响动脉血压的因素；了解影响静脉血回流的因素。

5.了解微循环的概念、组成和途径。

6.了解心血管活动的神经调节、体液调节和自我调节

7.将心血管系统的反应和适应应用于锻炼

第十章:身体素质

1.熟记肌力的概念和分类。2.熟记影响肌肉力量的因素，熟悉其机制。

3.测试和评估肌肉力量的常用方法和理解力量素质的训练方法。

4.记忆速度质量的概念。

5.记忆速度质量的测量方法和理解速度质量的训练方法。

6.熟记有氧工作能力相关的基本概念，了解有氧工作能力的生理意义。

7.熟记提高有氧工作能力的方法。

8.了解安静时间、运动期间和运动后恢复期有氧能力的生理变化过程及其调节的基本过程。

9.熟记与无氧工作能力相关的基本概念，了解无氧工作能量的生理意义。

10、了解影响无氧工作能力的生理学基础知识，记住提高无氧工作能量的方法。

第11章:锻炼和身体机能变化

1.记住运动过程中人体机能状态的变化规律，各阶段的特点及其生理机制。

2.了解身体对运动负荷刺激的反应和适应特点以及运动训练的生理本质。

3.运动训练效果的生理学评价方法可以应用于运动训练实践。

4.熟记运动性疲劳的概念、部位、可能机制和判断方法。

5.记忆恢复的过程和过度恢复的概念。

6.记忆阶段的特点及促进身体功能恢复的方法。

第十二章:运动技能的形成

1.记忆运动技能的概念和分类。

2.了解运动技能形成的生理基础。

3.了解运动技能的形成过程。

4.应用运动技能形成的周期性规律，记住每个阶段的生理原因、运动表现和教学方法。

5.了解影响运动技能形成的因素。

第十三章:年龄、性别与运动1、熟记儿童青少年的生理特点和体育教学训练中应注意的问题。

2.了解儿童基本动作的特点，掌握身体发育和年龄变化的特点。

3.了解重大体育赛事科学选材的年龄特征和选材的生理评价。

4.了解女性的生理特点和运动能力。

5.了解女性激素的生理功能，熟悉月经周期与运动能力的关系。

6.了解健身运动对老年人生理功能的影响；制定老年人健身运动处方的应用。

第14章:肥胖、体重控制和运动处方

1.熟记肥胖、身体成分、体重指数等概念；

2.了解肥胖的诊断方法和标准以及肥胖和控制体重的意义，并应用于实践；

3.在了解肥胖主要发病机制的基础上，记住肥胖的防治理论，尤其是运动预防肥胖和减肥的机理；

4.在记忆减肥健身运动处方制定原则的基础上，可以初步制定运动处方，指导运动，预防肥胖，减肥。

5、记忆健身的概念，熟悉体能的主要组成部分。

6.了解有氧健身和肌肉健身的概念，应用有氧健身和肌肉健身的评价方法。

7.记忆运动处方的分类。

8.熟记运动处方的概念和四要素，运用运动处方的内容、制定和实施。

第15章:环境与体育

1.记住保持体温相对恒定的原则，了解热环境运动对人体的影响以及热习服的产生。

2.熟记寒冷环境对人体运动的影响，以及人对水环境的急性适应过程。

3.了解高海拔环境对人体的影响以及高海拔适应的生理机制。

4.了解大气环境污染对人体健康的影响。

5.了解生物节律的特点及其利用价值

以上是乐贞老师组织的2020年高考大纲，可供2021年考生参考。2021四川高考公告尚未发布。准备参加考试的考生必须为考试做好准备。2021四川高考视频课程已经更新。考生可以登录乐贞教育观看。考生也可以在考前找一些四川高考真题，尽量考高分。

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