一、适用专业

适用于思想政治教育。

二、考试目标和教材

(一)考试目标

1 .准确识别或再现学科的相关知识。

2.准确恰当地使用学科专业术语，正确理解和掌握学科的相关范畴、规律和判断。

3.运用相关原理，解释论证某一观点，明辨是非。

4.用马克思主义的立场、观点和方法来比较和分析有关的社会现象或实际问题。

5.结合特定的历史条件或国际国内政治、经济和社会生活背景，认识和评价相关的理论和实践问题。

(2)教材

编译组:《马克思主义基本原理概论》(2018年版)，高等教育出版社。

三、考核内容

(1)引言

1.马克思主义的创造和发展

什么是马克思主义？马克思主义的建立。马克思主义的发展。

2.马克思主义的鲜明特征

马克思主义具有科学性、革命性、实践性、大众性和发展性。

3.马克思主义的当代价值

马克思主义的当代价值

4.自觉学习和运用马克思主义

学习马克思主义需要正确的态度和科学的方法。

(二)世界的物质性和发展规律

1.世界多样性和物质统一性

物质及其存在形式。物质与意识的辩证关系。世界物质统一的原则和意义。

2.事物的联系和发展

联系与发展的普遍性。接触与发展的基本环节。对立统一规律是事物发展的根本规律。量变质变规律和否定之否定规律。

3.唯物辩证法是认识和改造世界的根本方法

唯物辩证法是一种科学的认识方法。辩证思维方法与现代科学思维方法。学习唯物辩证法，不断提高思维能力。

(3)实践与认识及其发展规律

1.实践与理解

实践的本质和基本结构。认识的本质和过程。实践与认识的辩证运动及其规律。

2.真理和价值

真理的客观性、绝对性和相对性。真理的检验标准。真理与价值的辩证统一。

3.理解和改变世界

认识世界和改造世界的结合。一切从实际出发，实事求是。实现理论创新与实践创新的良性互动。

(4)人类社会及其发展规律

1.基本社会矛盾及其运动规律

社会存在与社会意识。生产力和生产关系的矛盾运动及其规律。经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律。社会形态更替的一般规律和特殊形式。

2.社会历史发展的动力

基本社会矛盾在历史发展中的作用。阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用。改革在社会发展中的作用。科学技术在社会发展中的作用。

3.人民在历史发展中的作用

人民是历史的创造者。个人在社会史中的作用。

(e)资本主义的性质和法律

1.商品经济与价值规律

商品经济的形成和发展。价值规律及其作用。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。对马克思劳动价值论的科学理解。

2.资本主义经济制度的本质

资本主义经济制度的出现。劳动成为商品，货币转化为资本。资本主义所有制。生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。资本主义的基本矛盾与经济危机。

3.资本主义政治制度和意识形态

资本主义政治制度及其本质。资本主义意识形态及其本质。

(6)资本主义的发展和趋势

1.垄断资本主义的形成和发展

资本主义从自由竞争走向垄断。垄断资本主义的发展。经济全球化及其影响。

2.正确认识当代资本主义的新变化

二战后资本主义变化的新特点。2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾和冲突。

3.资本主义的历史地位和发展趋势

资本主义的历史地位。资本主义被社会主义取代的历史必然性。

(七)社会主义的发展及其规律

1.社会主义500年的历史进程

社会主义从空想到科学。从理想到现实的社会主义。社会主义从一个国家走向多个国家。

社会主义在中国充满了生机和活力。

2.科学社会主义的一般原则

科学社会主义的一般原则和主要内容。正确把握科学社会主义的总原则。

3.在实践中探索真正社会主义的发展规律

在经济文化相对落后的国家长期建设社会主义。社会主义发展道路的多样性。社会主义在实践和探索中发展和进步。

(8)共产主义的崇高理想及其最终实现

1.展望未来的新共产主义社会

预见未来社会的方法论原则。共产主义社会的基本特征。

2.实现共产主义是历史发展的必然趋势

实现共产主义是历史发展的必然。实现共产主义是一个漫长的历史过程。

3.共产主义的崇高理想和中国特色社会主义的共同理想

坚持崇高理想和共同理想的辩证统一。坚定理想信念，投身于新时期中国特色社会主义事业。

四、考试方式、时间、考试类型和分数

(一)课程考试采用闭卷和笔试。

(二)考试时间为120分钟。

(3)试题类型及分数(纸面总分150分)

1.单项选择题共20道，每道小题1分，共20分。

2.选择题共15道，每道小题2分，共30分。

3.名词解释题5道，每道题4分，共20分。

4.简答题5道，每道小题6分，共30分。

5.材料分析共5题，每题10分，共50分。

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