要深入贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述和全国教育工作会议精神，必须坚持党的教育方针和道德建设、育人的根本任务。满足安徽省各级各类专升本(含安徽省直属专升本、省属专升本、经批准举办普通高等职业教育的成人专升本)全日制普通高等职业院校(专科)毕业生、安徽省普通高等职业教育退役士兵进入院校晋升阶段继续深造的要求，满足本科院校选拔优秀人才、全面考核学生专业知识和能力的要求，确保考试选拔的科学性和公平性。

本考试大纲与动画专业课程标准体系密切相关，将考察考生对动画专业的认知和设计能力。动画专业是本专业招收动画专业学生的选拔考试，目的是选拔具有本专业专业基本功的新生。本考试大纲的内容和范围涵盖了动画镜头画面和造型设计的创作和绘制环节，突出以实践和创作为核心，有针对性地考核考生的专业能力和水平。

按照教育部的部署和要求，遵循“科学定位、分类指导、多元化发展、特色办学”的发展方针，创新应用型人才培养体制和机制，满足人民群众对“办好大学”的殷切期望，增强高等教育服务、支持和引领地方经济社会发展的能力。根据安徽省招生考试院的有关通知，以及省教育厅的文件要求，结合安徽文达信息工程学院以往的高考大纲，编辑修订本考试大纲。目的是测试考生是否能够系统地理解、理解和掌握动画中最基本的设计语言、专业的设计规范和专业的创作技巧。

主题一动画镜子设计

ⅰ.评估目标和要求

动画镜设计学科根据学科课程标准和教材版本，考查学生对动画镜头语言的基本表达能力，重点了解学生对造型、空和镜头结构视角的分析和设计能力，重点考查学生对造型的肢体动作和表情变化的把握，以及用镜头语言讲故事，正确表达创意的能力。考试的目的是测试学生对镜子设计、动画镜子的构思和镜头画面的表现力的掌握程度。要求考生根据命题、镜子设计的基本步骤和规范、镜头的基本语言和构造方式完成动画镜子设计。

考试参考书目:《动画分镜头剧本设计(升级版)》，中国专升本动画与游戏专业优秀教材，阴军，上海人民美术出版社，(2017年5月再版)

二.考试范围和要求

1、学科范围和素养

动画分镜设计是集艺术设计、动作设计、表演、摄影、特效处理、剪辑、对话、拟声、音乐提示于一体的工作蓝图，是所有后续工作的基础，也是动画制作中极其重要的一部分。它不仅要求设计师具有很强的传统手绘能力，还要求设计师理解并熟练运用影视语言。

2.检查内容的分类和列举

1)动画镜像设计流程

1.1.动画分镜头艺术形式的基本造型要素

1.2、动画镜像的设计过程

2)镜头语言在动画镜面设计中的应用

2.1.镜头画面和场景的应用

2.2、镜头角度和镜头运动的应用

2.3.镜头画面的构成及光和色的应用

3)动画分镜设计中的基本规则

3.1.镜头剪辑原则

3.2.镜头设计中的轴线原则

4)动画镜设计中的镜头连接

4.1、镜头组装的原理

4.2.镜头画面组合技术

4.3、透镜跃迁定律

3.相关内容

1)动画和动画镜设计概述

2)动画镜像设计中的音效设计

3)镜子设计与剧本的关系

附加备注

1)考试形式:闭卷考试；

2)试卷结构:重点考查实践和设计制图能力；

3)试题类型:命题设计；

4)分数分布:满分150分；

5)题型举例:设计主观题，画出分镜的设计草图。

科绝尔动画造型设计

ⅰ.评估目标和要求

动画造型设计学科根据学科课程标准和教材版本，考察学生对动画造型设计的基本表达能力，重点了解学生形象思维的设计能力，注重考察学生对造型结构、基本类型、转脸和动作姿势的把握，分析造型，空空间、结构和视角，运用造型创意，正确表达创作思路。考试的目的是测试学生对造型设计的掌握程度，以及动画形象构思和形体塑造的表现力。要求考生根据命题、动画造型设计的基本步骤和规范、动画造型的基本造型方法和表达方式，完成动画造型设计。

考试参考书目:《动画造型设计》，21世纪全国专升本艺术设计专业第13期五年精品课程规划教材，王淑敏，辽宁美术出版社，(2016年11月再版)

二.考试范围和要求

1、学科范围和素养

动画造型设计要掌握人体和动物结构的基本知识，并通过大量的绘画实践加以应用。掌握动画建模的专业设计技能，熟悉专业规范要求，掌握应用。同时了解主流动画建模风格和流派，学习建模色彩设置和绘制的基本方法和应用。

2.检查内容的分类和列举

1)动画设计的艺术表现

1.1、动画建模与表现

1.2、动画设计表现手法

2)动画造型设计的原则和方法

2.1、动画造型设计的基本原则

2.2、动画设计的表现手法和细节

3)动画造型设计的标准化内容

3.1.多角度的动画造型设计

3.2.动画造型的运动设计

3.3.动画造型的表情设计

3.相关内容

1)动画造型设计概述

2)中外动画风格表演

附加备注

1)考试形式:闭卷考试；

2)试卷结构:重点考查实践和设计制图能力；

3)试题类型:命题设计；

4)分数分布:满分150分；

5)题型举例:设计主观题，画设计稿。

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