设计导论

一、考试目标和要求

《设计概论》课程考试旨在考核学生是否掌握了设计的基本理论，包括正确的设计思想和完善的设计知识结构。

参照《设计概论》教材(赵平勇主编，高等教育出版社，2003年8月1日)，确定本学科入学考试的考核目标和要求。

二、考试范围和要求

本课程是视觉传达设计专业的基础课程。通过本课程的学习，学生可以充分了解设计的地位和本质、设计的基本原则、设计进化的基本规律以及设计与社会生活的关系。在此基础上，他们可以为未来的设计实践奠定必要的理论基础，尽快建立正确的设计理念。

通过测试，考察学生艺术设计的理论基础，艺术设计的演变发展过程，艺术设计中的主要设计原则，是否掌握艺术设计的方法，是否理解艺术与科学技术的关系。

(一)艺术设计的基本概念

本部分主要介绍艺术设计的一些基本概念，包括艺术设计的定义、原则、特点和方法。

知识点考核:初步了解艺术设计的基本概念，了解艺术设计的特点，掌握艺术设计的方法，了解艺术与科学技术的关系。

(二)艺术设计的发展史。

这一部分主要介绍中西方的设计方向，了解西方现代设计理念和风格趋势的演变过程。包括古代社会的造型与装饰，现代社会的工业设计，现代社会的设计艺术，信息社会的设计发展。

知识点考核:逐步了解中西方的设计方向，了解西方现代设计理念和风格趋势的演变过程。掌握艺术与技术、国际设计风格、包豪斯等相关艺术与设计理念，了解现代设计理念。

(三)艺术设计的分类形式

这一部分主要介绍艺术设计的分类。包括各种设计的定义和要素，以及涉及的设计领域和发展趋势。

考试知识点:了解各种设计的概念以及设计过程中需要考虑的因素，了解设计的基本分类以及设计理念和风格的发展变化。了解未来设计的发展趋势。

(四)艺术设计的关联特征

这一部分主要介绍艺术设计与其他学科的关系。

考试知识点:掌握设计与科技、文化、社会生活的关系。了解艺术与技术的密切关系，艺术设计与艺术的区别，设计与文化的关系。掌握各种知识。

(五)艺术设计的专业素质

这一部分主要阐述设计师应具备的基本素质和专业知识技能。

考试知识点:掌握从事设计行业所需的知识和思路，对设计师的合作、管理意识、经营意识有更深的了解。

(6)艺术设计工作程序

本部分介绍了艺术设计的工作流程。

考试知识点:多掌握设计实施与合作方法，懂得根据不同设计项目的特点制定相应的策略，了解设计工作中的运营管理理念。

(七)艺术设计的审美欣赏

这一部分详细阐述了艺术设计审美的基本要点。

考试知识点:掌握设计审美活动的基本点，懂得有意识地培养和加强自己的审美能力，通过欣赏和学习优秀的设计作品来提高自己的创作实践水平。

三.补充说明

1.考试形式:笔试，闭卷

2.试卷总分:150分

3.题目类型:一般包括填充空题、选择题、简答题、论述题、技能题等。

设计历史

一、考试目标和要求

设计史课程旨在评估学生对各个历史时期的设计运动、设计思想、著名设计师及其经典设计作品的掌握情况，使学生了解现代设计与文化、经济、社会和生活的密切关系，从而对现代设计的本质、范围、手段、发展和意义有更深的理解，为今后的设计实践奠定良好的理论基础。 

参考教材《艺术设计史》(吕峰、连毅、颜应麟主编，辽宁美术出版社，2016年11月第1版)，确定本科目入学考试的考核目标和要求。

二、考试范围和要求

设计史就是研究中外艺术设计发展的历史进程和各个历史时期经典作品的特点，总结设计的发展规律，了解新艺术运动、美、英装饰艺术运动、包豪斯设计、欧洲现代主义设计运动等的背景。

通过测试，考察学生对设计理论的研究基础，包括对设计历史和设计研究领域的熟悉程度，对设计趋势的把握程度，以及综合运用理论知识进行相关方向研究的能力。本文主要考察以西方为代表的世界现代设计史，重点考察设计风格和学派思想、代表人物、设计史发展的内外动因、设计学科演进的内容和形式、设计原则和方法、当代设计和未来趋势等。

(一)设计的萌芽

本模块主要介绍旧石器时代设计艺术的萌芽、新石器时代彩陶设计艺术和早期服装建筑设计。

知识点评估:了解旧石器时代设计艺术的萌芽；熟悉彩陶、服装、建筑等早期设计艺术风格；掌握新时期彩陶设计艺术的主要内容。

(二)手工业时代的设计艺术

本模块主要介绍古埃及、古亚洲和古波斯、古希腊、古罗马、欧洲中世纪、文艺复兴到工业革命的设计艺术以及中国古代封建社会的设计艺术。

考核知识点:了解古埃及、古亚洲、古波斯、古希腊、古罗马、中国古代封建社会的设计艺术；熟悉欧洲中世纪手工艺设计；精通从文艺复兴到工业革命的家具和室内装饰设计。

(三)新艺术运动

本模块主要介绍“工艺美术运动”时期的设计艺术、新艺术运动时期的艺术设计、早期的功能主义和德意志werkbund等相关理论知识。

评估知识点:了解新艺术运动的起源和发展；熟悉自带北欧设计；掌握欧洲国家新艺术运动的表现、主要代表和成就。

(4)装饰艺术运动

本模块主要讲述装饰艺术运动的历史渊源和风格特征；装饰艺术与现代主义运动的联系和区别；装饰艺术在法国、美国等国家的表现。

评估知识点:了解装饰艺术运动的历史渊源和风格特征；熟悉不同国家装饰艺术的表现；掌握装饰艺术运动的风格特征，以及装饰艺术运动与现代主义运动的联系和区别。

现代主义设计

本模块主要讲现代主义设计的形式和特点；德国工业联盟与现代设计运动的出现；荷兰发展运动；俄罗斯建构主义设计运动；欧美其他国家(英国、奥地利、法国、斯堪的纳维亚、美国)现代主义设计的表现等。

评估知识点:了解德国工业联盟和现代设计运动的发生；了解荷兰的设计运动和俄罗斯的建构主义设计运动；掌握现代主义设计的形式和特点；

(6)包豪斯设计

本模块主要讲述包豪斯的历史和发展。包豪斯的设计艺术教学体系；包豪斯的设计成就；包豪斯的历史作用和影响；装饰艺术与现代主义运动的联系和区别。

考核知识点:了解包豪斯的历史，包豪斯的创始人和不同时期的代表；熟悉包豪斯的历史作用和影响；装饰艺术与现代主义运动的联系和区别；包豪斯大师的设计艺术教学体系，包豪斯的设计成就，包豪斯的历史作用和影响。

(七)后现代主义设计

本模块主要讲述后现代主义设计、后现代主义建筑设计、后现代主义与工业产品设计的特点，后现代主义设计时代平面设计科技的发展与审美观念的变化，美国设计的反思与发展等。

评估知识点:了解国际主义设计运动的衰落，后现代主义之后的其他主要新设计风格，熟悉后现代主义建筑设计和工业产品设计的发展；掌握后现代主义建筑思想和设计语言。

三.补充说明

1.考试形式:笔试，闭卷

2.试卷总分:150分

3.试题类型:一般包括空题、选择题、真假题、名词解释、简答题、论述题。

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