乐贞小编继续与大家分享2021年海南“金融”学科考试大纲。专业课考金融的考生，要认真核对。

根据教育部《金融类课程教学要求》，金融类课程作为经济金融类专业及相关专业的专业基础课，是教育部确定的21世纪金融类专业核心课程之一。金融学的主要研究对象是货币、信用、银行和金融监管的运动规律和应用，研究范围是与经济发展密切相关的金融领域。教学内容主要涵盖五大领域:金融市场与金融中介、宏观均衡与货币政策、金融与发展、开放条件下的金融活动与协调，包括货币概述、信贷与资本信贷、金融机构概述、中央银行与货币政策、商业银行经营与管理、政策性银行经营与管理、金融市场与金融交易、金融监管、通货膨胀与通货紧缩、国际收支、外汇汇率、 外汇交易与外汇风险基于本课程的基础和理论特点，我们强调学生在教学过程中必须掌握金融的基础理论和基本知识，为后续专业课程打下坚实的理论基础。

根据上述规定，本大纲规定了以下原则和考试内容。

一、考试的目的

通过金融课程的学习，要求学生系统地掌握货币基础理论、信用与利率理论、货币供给理论和货币需求理论；了解和熟悉银行、金融市场和金融机构的构成和主要业务；在此基础上，掌握金融宏观调控的基本方法。同时，课堂教学与课外辅导相结合，学生可以了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨别金融理论和解决金融实际问题的能力。

二、命题要求

命题以考试大纲为依据，以指定的参考书和资料为基本内容。它不仅重视评估学生对基本概念、基本理论和基本技能的掌握情况，还评估学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力。为了更好地评估学生综合运用技能的能力，根据本课程的特点，考试采取客观题和主观题相结合的形式。一般来说，客观题约占总分的40%，主观题约占总分的60%。考题:单选题、选择题、真假题、名词解释、简答题、随笔题。

在考试内容上，按照记忆、理解、运用三个层次，满足能力层次的要求，三种能力之间存在递进的层次关系。其中，应用层面可分为简单应用和综合应用两个子层面。每个能力层次的含义如下:(1)记忆:了解相关名词、概念、知识的含义，并正确理解和表达，是一个低层次的要求；(2)理解:在记忆的基础上，能够全面掌握基本概念、原理和方法，掌握相关概念、原理和方法之间的区别和联系，是更高层次的要求。(3)应用:在理解的基础上，可以运用基本的概念、原理和方法，分析和解决相关的理论和实践问题。其中，“简单应用”是指在理解的基础上，用一两个学过的知识点就可以分析解决简单的问题；“综合应用”是指在简单应用的基础上，利用学到的很多知识点，综合分析解决复杂问题，这是最高层次的要求。

三、考试内容:

靠前章货币和货币体系

考试目的:

本章主要考察考生对货币的含义、作用、主要货币制度以及货币对经济的影响的理解和掌握情况，要求考生对货币的产生和发展有一定的了解。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、金钱的概念

2、货币制度的概念

3、货币体系的构成要素

4.金银双标制的含义及分类

5.金本位制的含义和分类

6.主要货币的含义

7.二级货币的含义

(2)理解

1.货币是商品交换的产物

2.货币形态的演变:从实物货币到电子货币

3.货币的功能

4.劣币驱逐良币

(3)应用

1.浅析货币对经济的影响

第二章信用和信用形式

考试目的:

本章主要考察考生对信用的概念和特征、信用的基本要素、主要信用形式和信用工具的理解和掌握情况，同时考生要对信用的产生和发展有一定的了解。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、信用的概念和特征

2.信用的基本要素

3.四种主要信用形式的含义:商业信用、银行信用、国家信用和消费者信用

4.直接信用和间接信用的含义

5.短期信贷工具的类型

6.长期信贷工具的类型

(2)理解

1、商业信用的特征

2.银行信贷的特点

3.国家信用的特征和功能

4.信用工具的特征

5.直接信用和间接信用的联系和区别

(3)应用

1、消费信贷过度发展对经济的影响

第三章利息和利率

考试目的:

本章主要考察考生对利率的概念和本质的理解，对利率计量方法的理解和应用，利率的类型，利率的决定因素以及相关的利率决定理论。同时要求考生了解利率的作用和利率市场化。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、兴趣的概念

2.基准利率和市场利率

3.固定利率和浮动利率

4.实际利率和名义利率

5.利率市场化的概念

(2)理解

1、利益的性质

2.决定和影响利率变化的因素

3、储蓄和投资利率理论

4.货币供求利率理论

5.利率对经济活动的调节作用

6.利率市场化的内涵

(3)应用

1、兴趣的测量方法

2.复利在经济中的应用

第四章商业银行

考试目的:

本章主要考核考生对商业银行职能、组织形式、资产负债、商业银行信贷创造职能等知识点的理解和掌握情况。同时要求考生对商业银行的产生、中间业务、商业银行表外业务有一定的了解。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1.重要概念:商业银行、资产业务、负债业务、中间业务、表外业务、同业拆借、再贴现、再融资、

2.现代商业银行的特征

3.商业银行负债业务的类型

4.商业银行资产业务类型

5.商业银行中间业务的类型

(2)理解

1、商业银行的职能

2.商业银行的经营原则

3.商业银行的组织形式

4.法定存款准备金

5.商业银行的信用创造功能

6.存款创造的过程和原则

7.导数倍数的修正

(3)应用

1、商业银行的经营原则对管理的要求

第五章中央银行

考试目的:

本章主要考察考生对央行的性质、职能、组织形式、主营业务等知识点的理解和掌握，考察考生对央行的产生、资本结构等知识点的理解。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、中央银行的性质

2、中央银行的债务业务

3.中央银行的资产业务

4、央行的中间业务

(2)理解

1、中央银行的必要性

2.根据中央银行在社会经济中的地位，对其职能进行了分类

3.中央银行的作用

4.中央银行的组织形式

5、中央银行业务的原则

(3)应用

1、中央银行的独立性分析

第六章其他金融机构

考试目的:

本章主要评估考生对其他金融机构的类型和主要功能的理解。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1.专业银行的含义

2.专业银行的类型

3.政策性银行的含义

4.政策性银行的类型

5.其他非银行金融机构类型

(2)理解

1、投资银行的主要职能

第七章金融市场

考试目的:

本章主要评估考生对金融市场的定义、要素、分类和功能的理解和掌握情况；准确掌握证券发行市场和流通市场的相关知识。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1.广义的金融市场和狭义的金融市场

2、证券发行市场的定义

3.证券发行市场的参与者

4、证券流通市场的定义

5.证券流通市场的参与者

6.证券流通市场的两种基本组织形式

(2)理解

1、金融市场的要素

2.金融市场功能

3.公开发行和私募

4.货币市场的定义和主要类型

5.资本市场的定义和主要类型

(3)应用

1、证券流通市场对证券发行市场和证券发行单位的重要性

第八章国际收支和外汇

考试目的:

本章主要考核考生对国际收支、国际收支调整、汇率定价方法、影响汇率变动的主要因素等知识点的理解和掌握情况；和国际货币体系的知识

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、国际收支的广义含义

2.国际收支平衡表的账户类型

3.汇率的概念

4.固定汇率制度

5.浮动汇率制度

6、国际货币体系的含义

(2)理解

1、国际收支失衡的主要原因

2.国际收支失衡的调整措施

3.纸币流通条件下汇率决策的依据

4.影响汇率变化的主要因素

(3)应用

1.直接报价和间接定价法

2.人民币汇率问题探讨

第九章货币供求与均衡

考试目的:

本章主要考察考生对货币需求理论、货币供给和货币供求平衡的理解和掌握情况。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、货币水平的划分标准

2.基础货币的定义

3.货币乘数的定义

4、货币供求平衡的含义

(2)理解

1、货币的流动性

2.马克思的货币需求理论

3.费希尔方程

4.剑桥方程

5.银行是现代经济中货币供应的主体

6.货币需求在货币供给中的决定性作用

(3)应用

1、实现货币供求平衡的条件和途径

第十章通货膨胀和通货紧缩

考试目的:

本章主要考察考生对通货膨胀相关知识的理解和掌握情况，包括通货膨胀的定义和类型、通货膨胀的原因、通货膨胀的后果以及应对措施；同时要求考生了解通货紧缩的基本知识。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、通货膨胀的定义

2.通货膨胀率的衡量指标:消费价格指数——消费物价指数、国内生产总值平减指数

3.通货膨胀的类型

4.通缩的定义

5.滞胀的定义

(2)理解

1、通货膨胀的原因

2.通货膨胀的后果

3.滞胀的主要特征

(3)应用

1.反通货膨胀对策分析

第二章XI货币政策

考试目的:

本章主要评估考生对货币政策目标和货币政策工具的理解和掌握情况。

考试知识点及要求:

(a)记忆

1、货币政策的含义

2、货币政策的内容

3.货币政策中介目标的界定

4.货币政策中介目标的类型

5.一般货币政策工具的定义

6.一般货币政策工具的类型

(2)理解

1、货币政策的最终目标

2.货币政策中介目标的作用

3.货币政策中介目标的选择标准

4.一般货币政策工具对货币总供给的调控

5.影响货币政策实施效果的主要因素

(3)应用

1.货币政策与财政政策的协调与合作

四、考试要求

有单选题、选择题、真假题、名词解释、简答题、随笔题。

单项选择题、多项选择题、真题或假题测试学生的是非辨别能力，检查学生对课程基础知识和概念的掌握和准确性。答题时，根据题目要求选择或判断。

名词解释是一种要求对课程中的一些重要概念进行描述的问题，目的是评估学生对这些名词的理解和掌握的准确性。回答问题时要简明扼要，不要要求解释。

简答题一般以课程中的相关理论、观点、方法、原则为依据，要求学生给出简洁的答案。回答这个问题，首先要抓住要点，观点明确，条理清楚；第二，要对每个重点做一个简要的说明。

作文题注重学生的理解能力和综合分析能力，要求学生既要有深度思维能力，又要有分析能力和综合能力。学生应紧密讨论主题，要求论点清晰，观点正确，讨论充分。

动词 （verb的缩写）考试方法和时间

考试方式将采用笔试。考试120分钟。

不及物动词主要参考书目

《货币金融》，蒋先灵，机械工业出版社，2018年版。

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