准备高考,阅读要从简单的基础书目入手,充分掌握基础知识后再攻克难题。
这个时候是大三学生最担心的时候。他们每天都在图书馆度过,住在宿舍、教室、图书馆和3.1天。如果不考上大学,真的会让你自闭。
接下来,小编会给你一个促销分析。
首先,知识的学习需要两个过程:输入和输出,输入的过程必须伴随着记忆。专科生在复习的过程中,有很多内容要记,很多考生会记了又忘,但知识点却记不住。其实你可能是在用一种没用的方式记东西。
趁热打铁,遗忘的过程是不平衡的。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线,在记忆开始时,遗忘是最快的,但遗忘的次数是随着时间而减少的。所以你背书的时候一定要“趁热打铁”。在你完全忘记之前,你应该重新巩固你所背诵的内容,并重复几次。
比如下午开始学习新内容之前,可以早上复习已经背过的内容,晚上复习已经学过的内容,第二天重复这个过程,第三天再试。走的越远,复习的内容越多,但速度会越来越快。这个过程可能会很痛苦,因为对重复本科的内容有一种本能的抗拒感。然而,这也是一个必要的过程。
如果有大量的知识点,那么之前学过的知识点在学习过程中可以分为不同的单元。每天复习的时候,先复习最近记忆的内容,然后从后往前记本单元的内容。
另外,阅读要从简单的基础书目入手,充分掌握基础知识后再攻克难题。
适度重复,一定范围内的记忆程度越高,遗忘越少。但是这个“一定范围”的边界在哪里呢?对此,有一种特殊的说法叫做“过度学习”。如果你对某些内容的熟悉程度刚好够背,在此基础上继续背这些内容,就叫做“过度学习”。当“过度学习”达到150%时,效果最好,遗忘最少。
当你刚刚掌握了某个知识点,一定要重复几次,但总是很难把握“度”。而这150%的“过度学习”就是追求的程度。超过这个程度,记忆效果不好,容易对记忆的内容感到厌烦。“过犹不及”也是一个需要避免的坑。
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