2015年全国自考会展管理信息系统考试大纲有关说明与实施要求

浏览次数:次 发布时间:2022-01-19

第一部分关于课程性质和设置的规定是制定第二部分学习目标、要求和考核目标的基本出发点,而学习目标、要求和考核目标是本教学大纲的主要部分。为落实主体部分在个人自学、社会救助和考试命题等方面的规定,现就相关问题说明如下,进而提出具体实施要求。

一、制定纲要的指导思想。

(一)具体的学习目标和要求。

会展管理信息系统是一门理论与实践相结合的专业基础课。本课程内容涵盖面较广,但本教学大纲对学习目标和要求以及知识点的考核都尽可能做出了明确具体的规定和要求。这样可以大大减少自学、帮助学生和命题的盲目性,便于学习和掌握本课程的内容和要求。

(2)考试形式的标准化。

为保证自学考试这一国家教育水平考试的质量,使各地自学考生、社会助学生和考试命题有一个统一、明确的考试要求可遵循,本大纲在学习目标和要求具体化的基础上,进一步争取考试要求的规范化,按照识记、理解、综合运用的层次,规范学习目标和要求的能力要求。因此,本大纲不仅对各部分的学习目标和要求提出了整体的考核目标要求,而且尽可能将能力水平的要求纳入具体的考核点。各考核点的能力水平是对自学考生的标准要求。

(三)标准化考核目标。

在本大纲的每一章中,都提出了以下三种知识能力和水平要求:

1.“背”是知识能力的最低层次,要求自学考试的考生对课程的基本概念和知识有所认识和记忆,并做出简明扼要、有备无患、完整规范的表述。

2.“理解”是认知能力的进一步深化,要求在“记忆”的基础上,充分掌握基本概念、基本知识和方法,并用自己的语言进行解释和阐述,准确判断它们之间的内在联系和区别,从而把握问题的本质。

3.“应用”是更高层次的知识能力,要求在“背”和“懂”的基础上,对所学的一些知识点进行准确的分析和判断,解决综合性问题。

第二,关于教材和参考书。

(一)指定教材:

展览管理信息系统编辑:戴碧波;出版社:教育科学出版社;2013版。

(2)参考书:

1.王红梅。展览管理信息系统[M]。天津:南开大学出版社,2011。

2.金贝。展览信息管理[M]。大连:东北财经大学出版社,2009。

3.戴菊玲等。会展管理信息[M]。上海:上海人民出版社,2006。

三、自学方法指导。

自学考试是通过个人自学、教师指导、社会帮扶、国家考试等方式评估考生对专业知识和能力掌握程度的方法。考生要根据自己的实际情况和特点,找到适合自己的学习方法。此外,考生自学时还应注意以下问题:

1.围绕大纲好好学习这门课。

本大纲是本课程考试命题、教师指导、自学和社会帮扶的依据。考生要按照本大纲规定的要求和范围,认真系统地学习指定教材。它只是教学大纲内容的重点和纲领性提示,是考核的主要依据。学习者要通读教材,相关内容要求可以在理解的基础上指导实践。

2.正确处理全面性和重点性的关系。

本课程要求考生学习和掌握的知识点作为考核内容。考生要在全面系统学习的基础上掌握重点内容,避免猜测和设问。只有通过全面系统的学习,才能发现、理解、掌握关键点。否则孤立地猜测重点,死记硬背,不了解重点的来龙去脉,就无法取得好的学习成绩,考生也无法取得好成绩。另一方面,要上好辅导班,课后认真复习。只有这样,我们才能彻底记住基本概念和基本知识。

3.理论联系实际。

本课程为理论应用型课程,所以在考核要求部分,区分了三个层次的要求:识记、理解、综合应用。记得记住一些常用的术语和概念;理解是掌握展览信息系统的主要内容,综合应用是指可理解的掌握和创造性的应用。书中的概念不能机械地照搬和记忆,而应该综合起来。

第四,社会救助的要求。

1.社会生要根据本教学大纲的学习目标和要求以及考核目标,认真学习指定教材和参考书。为自考考生提供切实有效的指导,引导其在自考中防止偏差,体现社会救助的正确导向。

2.正确处理基础知识与应用能力的关系,努力引导自学成才考生将基础知识转化为实际应用。

3.能力。在综合辅导的基础上,重点培养和提高自学成才考生的独立分析和应用能力。

五、关于考试命题的一些规定。

本课程命题以指定教材《会展管理信息系统》为基础,以各省市高等教育自学考试指导委员会制定的《会展管理信息系统自学考试大纲》规定的内容为命题范围。

1.考试方式采用闭卷笔试,考试时间150分钟,成绩100分,60分为及格线。

2.考生可以带黑色钢笔或黑色墨水笔参加课程考试。其余材料不得带入考场,草稿纸由考场统一准备。

3.本课程的试题包括单项选择题、填空题空题、简答题、论述题和案例分析题。

4.单项选择题占20%;填写空题,占20%;简答题占20%;随笔占10%;案例分析占30%。

5.试卷中试题的难度分为易、易、难、难四个等级。每张试卷中,各种难度等级的试题在试卷分数中所占的比例大致如下:易占20%,易占30%,难占30%,难占20%。在记忆、理解和综合运用的各个层面都有不同难度的试题。

6.本课程指定教材中的所有章节都是学习目标和要求。综合应用部分涉及的内容不需要死记硬背,需要在理解概念和方法的基础上进行实际应用和综合灵活运用。

不及物动词问题示例(示例问题)

单项选择题。

1.电子商务展会的特点包括()。

A.商业和服务。

C.可扩展性d .安全性和协调性。

(2)选择题

1.会展管理信息系统的绩效指标主要包括()。

A.人机交互的灵活性和便利性。

B.系统响应时间和信息处理速度满足管理业务需求的程度。

C.输出信息的正确性和准确性。

D.单位时间内的故障次数与工作时间内的故障时间之比。

E.系统结构和功能的调整、改进和扩展,与其他系统交互或集成的难度。

(3)简答题。

1.展馆管理信息系统建设可以划分什么结构?

(4)论述题。

1.试论主持人管理体系中的观众管理与基于现场的观众管理的区别?

案例分析问题。

案例描述

具体问题:

1.根据案例,会展管理信息系统的设计与实现应重点关注哪些环节?

2.根据展会的电商网站,提出你对网站的改进方案。

3.根据你的理解,画一张展览信息管理实施过程的思维导图。

相关链接:

2015年全国自学考试会展管理信息系统考试大纲汇总。


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本文标签: 考试大纲自考管理信息系统会展

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