第十三课信用证开立
一、学习的目的和要求。
信函目的:提醒。
布局:简单明了。
二是课程内容。
示例信函:提示打开证书;催促尽快开立信用证。
写作技巧:不卑不亢。
第三,评估知识点。
信用证的种类和信用证操作中涉及的各方;信用证付款方式;掌握写信电报中礼貌和奉承的区别。
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