学习的目的和要求。
通过本章的学习,了解状态结构的概念和分类;了解中国国家结构的历史演变;认清中国采取单一制国家结构的原因和优势;了解行政区划的概念和原则,了解我国行政区划的法定程序和变化;理解民族区域自治是中国的一项重要政治制度。了解维护和发展平等、团结、互助的多民族关系的意义和应注意的问题;了解和掌握特别行政区设立的指导方针及其重大意义;了解特别行政区的法律地位和特点;了解和掌握中央政府与特别行政区的关系;了解基层群众性自治组织的性质和特点、成立的原则和范围、组成、任期和任务,以便全面正确地认识我国的国家结构。
第一节国家结构形式概述。
第一,国家结构的概念。
国家结构的概念。国家结构与政权组织的关系。
第二,国家结构的分类。
单一的国家结构。
(二)复合系统的状态结构。
(c)决定国家结构的要素。
第二节中国的国家结构。
1.中国国家结构的历史演变。
(一)中国古代的国家结构。
(二)中国现代国家结构。
第二,中国采取单一的国家结构。
(一)中国采取单一制国家结构的原因。
(二)中国采取单一制国家结构的优势。
第三节管理差异
一、行政区划的概念和原则。
(一)行政区划的概念和原则。
(二)行政区划原则。
二、建国以来行政区域的变化。
论新中国成立初期的中国管理。1954年宪法规定的行政区划。
三、中国目前的行政区划。
现行《宪法》第30条和第31条的规定。
四、行政区划变更的法定程序。
第四节民族区域自治制度。
一、民族区域自治制度的概念和特征。
(一)民族区域自治制度的概念。
(二)民族区域自治制度的特点。
二、我国实行民族区域自治制度的原因。
(一)统一的多民族国家的长期存在是实行民族区域自治制度的历史基础。
(二)近代在反对外来侵略斗争中形成的爱国精神是实行民族区域自治制度的政治基础。
(三)不同地区的民族分布格局、资源条件和发展差距是实施民族区域自治制度的现实条件。
三、建立民族区域自治地方的原则和类型。
(一)建立区域性民族自治地方的原则。
(二)民族自治地方的类型。
第四,民族区域自治制度的优越性。
(1)民族区域自治保障居住在不同社区的所有少数民族都能行使区域自治权。
(二)民族区域自治促进了民族关系的巩固和发展。
(3)民族区域自治促进了民族关系的巩固和发展。
(4)民族区域自治促进了少数民族地区政治、经济、文化事业的发展。
动词 (verb的缩写)民族乡
民族乡是一级民族自治地方,民族乡是民族区域自治制度中的一种基层政权形式。建立民族乡的法律依据。
不及物动词维护和发展各民族平等团结互助的关系。
(一)在中国建立新的民族关系。
(二)维护和发展各民族平等团结互助的关系。
第五节特别行政区制度。
一、特别行政区设立指南。
“一国两制”方针的重大意义
二、“一国两制”方针的重大意义。
(一)有利于维护香港、澳门的稳定和繁荣。
(二)丰富和发展了马克思列宁主义的民族理论。
(3)为解决国际争端和遗留问题树立了新的榜样。
三.特别行政区的法律地位和特点。
(一)特别行政区的设立。
(二)特别行政区的法律地位。
(三)特别行政区的特点。
四.中央政府与特别行政区的关系。
(一)中央管理特别行政区的铁的义务。
(二)特别行政区实行高度自治。
第六节基层群众性自治组织。
一、基层群众自治组织的性质和特点。
(一)基层群众性自治组织的含义和性质。
(二)基层群众自治组织的特点。
二、建立基层群众性自治组织的原则和范围。
(一)设立居民委员会的原则和范围。
(二)村民委员会设立的原则和范围。
三.基层群众性自治组织的组成和任期。
(一)居民委员会的组成和任期。
(二)村民委员会的组成和任期。
四、基层群众性自治组织”的任务。
居民委员会的任务。
(二)村民委员会的任务。
考试知识点
一、国家结构的概念和分类。
第二,中国的国家结构。
三.行政区划。
第四,民族区域自治制度。
动词 (verb的缩写)特别行政区制度
六、基层群众自治组织。
考试要求
一、国家结构形式概述。
记忆
(1)国家结构的概念;
(2)单一制国家结构;
(3)复合态结构。
明白;理解
(1)国家结构与政权组织的关系;
(2)决定状态结构形式的要素。
第二,中国的民族爱情结构。
记忆
(1)中国古代的国家结构;
(2)中国现代国家结构。
了解(1)中国采取单一制国家结构的原因;
(2)中国采取单一制国家结构的优越性。
三.行政区划。
记忆
(1)行政区划的概念;
(二)中华人民共和国成立以来行政区域的变化;
(3)中国目前的行政区划;
(四)变更行政区划的法定程序。
了解行政区划的原则。
第四,民族区域自治制度。
记忆
(1)民族区域自治制度的概念;
(二)民族自治地方的类型;
(3)民族乡。
明白;理解
(1)民族区域自治制度的特点;
(2)我国实行民族区域自治制度的原因;
(三)建立民族区域自治地方的原则;
(4)民族区域自治制度的优越性;
(5)维护和发展各民族平等团结互助的关系。
结合实践,阐述了维护和发展民族平等、团结、互助必须注意的问题。
动词 (verb的缩写)特别行政区制度
记忆
(一)特别行政区的法律地位和特点;
(2)中央政府与特别行政区的关系。
明白;理解
(一)特别行政区的设立指南;
(二)“一国两制”方针的意义。
六、基层群众自治组织。
记忆
(一)建立基层群众性自治组织的原则和范围;
(二)基层群众性自治组织的组成和任期;
(3)基层群众自治组织的任务。
明白;理解
(1)基层群众自治组织的性质;
(2)基层群众自治组织的特点。
相关链接:
2015年全国自学宪法考试大纲汇总。
部分内容来源于网络转载、学生投稿,如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉,请联系邮箱(1296178999@qq.com)反馈。 未经本站授权,不得转载、摘编、复制或者建立镜像, 如有违反,本站将追究法律责任!
本文标签: 考试大纲自考形式结构 上一篇:2015年全国自考宪法学考试大纲政权组织形式 下一篇:2015年全国自考宪法学考试大纲国公民的基本权利和义务