一、学习要求和重点内容。

学习要求。

通过本章的学习，了解国民经济核算体系的概念和功能；了解《中国国民经济核算体系(试行方案)》的理论和实践意义，及其改革和发展的必要性；了解《中国国民经济核算体系(2002)》的基本内容和国民经济统计与国民经济核算体系的关系，为后面章节的学习打下基础。

(3)重点内容。

国民经济核算体系的两层含义和功能:1992年中国会计体系改革和发展的必要性；国民经济统计与国民经济核算体系的关系。

二是课程内容。

第一部分是国民经济核算体系的概念和功能。

一、国民经济核算体系的概念。

国民经济核算的概念。

国民经济核算体系的两层含义。

第二，国民经济核算体系的作用。

三.国民账户体系导言)。

第二节中国国民经济核算体系的建立和发展。

第一，建立我国国民经济核算体系。

建立新的国民经济核算体系的意义。

建立新的国民经济核算体系的指导思想。

二、我国国民经济核算体系的改革与发展。

中国1992年会计制度(试行方案)的理论和实践意义。

1992年中国会计制度改革和发展的必要性(试行方案)。

《中国国民经济核算体系(2002)》的形成与实施。

第三节中国国民经济核算体系的基本结构和内容。

一、我国国民经济核算体系的基本结构。

《中国国民经济核算体系(2002)》由基本核算表、国民经济账户和附属表三部分组成。

二.基本会计表。

国内生产总值表、投入产出表、资本流动表、国际收支表和资产负债表及其关系。

三.国民经济账户。

国民经济账户包括两个层次的账户。

国民经济账户的形式和记账原则。

国民经济核算的基本结构。

普通账户与境内机构和部门账户的关系。基础会计表与国民经济核算的关系。

四.附属表格

附属表的功能和基本内容。

第四节国民经济统计和国民经济核算体系。

一是国民经济统计与国民经济核算体系的共性。

二、国民经济统计与国民经济核算体系的关系。

第三，评估知识点。

(a)国民经济核算体系的概念和作用。

(二)我国国民经济核算体系的建立和发展。

(三)我国国民经济核算体系的基本结构和内容。

(4)国民经济统计和国民经济核算体系。

第四，考核要求。

(a)国民经济核算体系的概念和作用。

1.记忆:(1)国民经济核算的概念；(2)国民经济核算体系的含义。

2.理解:(1)国民经济核算体系两个含义的关系；(2)国民经济核算体系的作用。

(二)我国国民经济核算体系的建立和发展。

1.记忆:(1)建立新的国民经济核算体系的指导思想；(2)《中国国民经济核算体系实施办法》(2002年)。

2.了解:(1)1992年我国会计制度(试行方案)的理论和实践意义；(2)我国1992年会计制度改革发展的必要性(试行方案)。

(三)我国国民经济核算体系的基本结构和内容。

1.记忆:

(1)中国国民经济核算体系的三个组成部分；

(2)基础会计表的概念；

(三)基本核算表包含的内容；

(4)国民经济账户的概念；

(五)对外部门账户内容；

(6)国民经济核算的会计原则。

2.理解:

(1)五个基本会计表之间的关系；

(2)国民经济核算的基本形式；

(三)整体经济账户与境内机构、部门账户的关系；

(4)基本核算表与国民经济核算的关系。

(4)国民经济统计和国民经济核算体系。

1.记忆:(1)国民经济统计和国民经济核算体系的共同点；(2)国民经济统计和国民经济核算体系的研究对象。

2.理解:国民经济核算体系在国民经济统计改革中起主导和导向作用。

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