08年河南自考小学教育专业(独本)课程设置

浏览次数:次 发布时间:2022-01-19

  课程代码:040112

  主考学校:河南师范大学

  开考形式:面向社会

序号课程代码课程名称学分备注
1 0004 毛泽东思想概论 2   
2 0005 马克思主义政治经济学原理 3   
3 0015 英语(二) 14   
4 0465 心理卫生与心理辅导 4   
5 0467 课程与教学论 5   
6 0466 发展与教育心理学 6   
7 0464 中外教育简史 6   
8 0458 中小学教育管理 4   
9 0472 比较教育 4   
10 3301 中小学教师信息技术(高级) 3   
11 3329 小学语文教学研究 5 二选一 
12 3330 小学数学教学研究 5 
13 0443 教育科学研究方法(一) 6   
14 6231 现代教育测量与评价学 5   
15 0468 德育原理 4 不考英语(二)者须 加 
16 6180 学校管理心理学 4 
17 6230 小学艺术教育 5 
18 0405 教育原理 6 B类考生须加考 
19 0407 小学教育心理学 5 
20 7556 教育实习(实践)     
21 6999 毕业论文(实践) 0 不计学分 

  说明:

  1、实践环节及要求:

  “教育实习(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

  毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。

  2、根据教育部《关于印发“中小学教师信息技术培训指导意见(试行)”的通知》(教师司[2000]26号)文件精神,《中小学教师信息技术(高级)》课程实行双证书制,具体考试方案按照教育部考试中心规定执行。

  3、不考“英语(二)”课程者,必须参加“德育原理”、“学校管理心理学”、“小学艺术教育”三门课程的考试。

  4、报考类别说明

  A类考生:各类师范类专科及以上毕业生可以直接报考本专业(不考加考课)。

  B类考生:非师范类专科及以上毕业生报考本专业,须加考“教育原理”和“小学教育心理学”课程。

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