李膺指出，要充分认识高等教育自学考试在建设小康社会中的地位和作用。各级教育行政部门、各级考试机构要抓住当前自学考试发展的最佳机遇期，坚持改革创新。要进一步加强与普通高校的合作共同推进自学考试应用型专业的发展，扩大与中等职业教育的衔接，大力促进自学考试职教“双证书”的发展，积极稳妥地推进与全日制高等教育的沟通与合作，资源共享，优势互补，共同发展，大力发展本科教育，为在校学生提供学历提高和双学历学习的机会，共同构建高等教育立交桥。要加强合作，大力发展非学历教育，积极探索自考与行业部门联合开展“订单式”人才培养的新模式，依照行业、企业人才需求开考或承担符合部门和行业特点的各类单科证书、合格证书、职业资格证书考试等，以高质量、严格有序的考试服务于社会。要提高自学考试的核心竞争力，重点抓好命题、考务、教材、服务等环节的工作。各级自考部门要进一步完善规章制度，健全监督检查机制，要树立强烈的品牌意识，精心打造自学考试的质量品牌。自学考试要拓宽服务面，主动适应社会尤其是日益发展的农村对不同层次、不同类型人才的需求，促进自学考试向农村延伸，做好面向农村这一大文章，要在面向农村开设的专业和课程上实现突破。

    省教育厅负责人作了工作报告，省人事厅、西北师大、甘肃农大负责人分别发了言。

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