自考复习表格分为几个阶段？每个阶段应该复习什么？下面，湖北高校对高校网站给大家讲解一下。

自考复习形式中的总复习形式是对一个学科全部内容的复习。特点是内容量大，对内容掌握的深度、熟练程度要求高，那么总复习分几个阶段呢？各个阶段应该复习什么样的内容？下面湖北专升本网为大家讲解。

第一阶段：基础知识是首要
内容：对基础知识复习即把一个学科的主要知识点，如基本的概念、观点、原理、事实、定理、公式都拉出来，进行全面的复习。在理解的基础上有意识地去记忆，并切实注意主要知识点之间的关系。
重要性：基础知识复习阶段是总复习中非常重要的一个阶段，这部分内容复习不好，不仅后边的阶段不好进行，也是考不出好成绩的。因为，就现实的考试而言，不管考题的情境如何设置，考试都主要考基础知识。
重点：对基础知识的复习，首先和主要的是重温单元复习，若在单元复习中曾整理出较好的书面资料，这时就会感到大有用场，总复习也会较为省力。其次，再将各单元知识相联系。

第二阶段：解题能力要重视
内容：在对基础知识进行系统复习后，现在主要是做练习题。这时所做的题不再是针对单元复习设计的题，而都是综合题，即一套套的学科考试模拟题。
重点：做题既要重视量，更要重视质。没有一定的量，解题的熟练程度不够；不重视质，做过去就了事，为做而做，是要不得的。因为做题训练的目的既是对基础知识的巩固，深化理解，也是检验自己对基础知识的掌握还有哪些漏、缺、模糊的地方。所以，对做过的题一定要认真地检查、核对，找出自己存在的问题，该补的补，该改的改，这样才能有进步和提高。

第三阶段：运用知识解决实际问题的能力训练
内容：要运用所学知识解决我们现实生活、工作等方面的问题。
重点：要求大家切实把握住本学科中最有价值的知识，即拿来解决实际问题的知识。这样的知识对于文科来说就是观点、原理；对于理科来说就是定理、公式。在进一步确定哪些知识是要求我们会运用的这一问题时，应主要考虑以下两点：
一是考虑知识在本学科的地位。一般来讲，测试考生的主要是一科学科中最为基本的、普遍的、常用的知识。
二是考虑实际、即现实生活、工作中大家正在议论、关注的问题。因为测试也主要选择大众化的问题、或叫热点问题，不会让大家解决那些偶尔才出现、发生的，仅个别或少数人了解的问题。

运用知识解决实际问题的能力的训练，即掌握与社会上经常发生的热点问题、难题、事情相关的最基础、最有价值的学科知识。联系的时候要注意:首先，明确说明实际问题是什么。联系时要注意:一、明确说明实际问题是什么；第二，布置基础理论知识；第三，提出解决实际问题的措施，分别列出。

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