给英语本科初学者传授一些经验——自学口语

现在写个东西好像有些晚了，因为很多课程我都记不清楚是怎么过来的。可能里面的水分比较大，但是我的运气不错，花了整整两年拿下了本科，而且是在职业余时间学的，除了第二外语和最后的毕业考试以外没有上任何辅导班。当然我不否定辅导班的作用，相反，如果大家有时间的话，还是要听一听名师的授课，真是受益匪浅。可以这么讲：自己看自己学只能应付考试，而听名师的教诲学到的东西可以应付一生。否则还要老师干什么用呢

,首先我想明确一点，英语是我的爱好，工作和英语关系不大。但是不影响我学习的动力。所以兴趣永远是第一老师。不要指望英语专业的学生好学(没有高数课程难)，觉得这个专业好混下去。身边也有真实的例子:一个朋友因为某门课n次不及格而放弃，改行成人高考。我说这段话的目的是:既然选择了英语专业，就要树立远大的目标，坚定的信念，可行的方法。中国人说“一体”，要在有限的时间内集中精力学习，早带。

,现在说课程:我是非英语专业，以英语为第二学历，所以要学习学院的水平和综合，当然是很基础的。一般来说，水平和综合性能拿到80分以上，就能顺利过渡到本科。专业课我无话可说。侧重本科。

,一:报考英语专业最大的好处就是所有的课程都离不开英语，也为快速通过考试提供了非常便利的条件。业余在职人员可以一次报考两三门，脱产学习的可以一次考虑四门以上。但我想说的是，既然报考了，就要准备。有兴趣先看看的不包括在内。

,二.课程匹配课程一般分为两类，即实践类和理论类。比如口译和听力是实践性的，英语语法是理论性的。报考时注意匹配这两种类型。可以很好的调节复习的心情。,第二，理论和实践并重。留出充足的时间。

,三:第二外国留学生的选择从目前的就业情况来看，第二外国留学生的选择不仅仅局限于哪一个渴望学习，更应该从长计议。把兴趣和职业方向结合起来，选择第二外语。比如你以后想去欧美的公司工作，可以考虑法语。德语；喜欢日语的朋友可以选择日语。因为日语最容易学。如果学生对考研感兴趣，也应该把它作为第二外语来学习，以便将来进一步学习。

,四:教材与辅导材料的关系这是一个由来已久的问题。我的方法是看完一章再写题目。如果所有的问题都能在书里找到，那就学会了。辅导资料真的可以强化记忆。但是知识点总是在书上，更何况现在辅导有很多错误，不认就惨了。

,五:其实这是教材外作业最有趣的地方，就是多听多看。如今多媒体信息如此发达，以至于CCTV4、CNN等。可以带去看看，这不仅检查自己的知识积累，而且与时俱进。另外，报刊阅读也很重要。建议看看CHINA ,当然，每天口译员都会用这份报纸练习。英语专业的基础技能，听、说、读、写、译，首先要看哪个方向最弱。当然，如果文笔最弱，那就背一些好一点的句子。

,六:最有用的课程本节有两门课程最有用。我的意思是它们可以用一辈子。也就是口译听力和欧洲文化介绍。这肯定不是半个学期就能完全理解的。毕竟，欧美文化离不开一本圣经，即使是最受欢迎的美国电视谈话也充满了使命感，蕴含着深刻的意义。口译和听力从来都不是必须的。我看过一篇文章说，一个优秀的联合国口译员可以同时反映两个以上更恰当的译文。我们大多数人都能做出准确的表达被认为是成功的；第三位是文学。我不只是参考这本书，而是任何提高我文学素养的学习资料。

,七:双语能力的培养。读完本科后最大的收获就是意识到自己语文水平真的很差。为什么有的人的翻译像机器翻译的一样死板，有的人却活灵活现？我们举一个最简单的例子:先看电影原著，然后去电影院看翻译的电影，听他们的台词，就能深刻理解。这是积累的表现。所以不要把精力都放在外来人物身上，先学我们祖先留下的东西再向别人学习。

,八:学习的互动性差点忘了说这个:语言是最有互动性的，如果只有一个人，就没有语言。因此，实践课程必须采取集体行动。勇敢地展示自己的缺点，鼓励别人改正错误，你也会得到同样的待遇。结果是1+1 >: 2 .

,最后，北京的毕业考试其实是学习态度的考验，至少我是这么认为的。只要把它当做一个大事件，能打75%以上肯定没问题。很多朋友考完试后突然觉得空，说明你已经意识到口袋里还是什么都没有，这是一个继续充实的好机会。

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