如何利用这短暂的时间提高成绩，我的方法是看考试大纲，保持记忆兴奋。

如何利用这短暂的时间提高成绩，我的方法是看考试大纲，保持记忆兴奋。

我是财务管理专业的考生，在读本科。每次考试我都报了5科以上，一般一次能过。最难的离散数学考试得了93分。我的经验是，这期间有可能高效、快速、有效地复习知识，分数提高10分以上。在最后一段时间里，我们会快速的把缺失的知识填饱，最大限度的刷新知识，唤醒知识记忆。当然，这样做的前提是要有足够的知识准备。

现在大家都进入了紧张复习阶段。这个时候是不可能认真看书的。时间太紧，不利于强化记忆。很多人在复习的时候往往会有一个问题，就是不断的记忆和阅读一个知识点，免得过几天就忘了。结果复习的内容到最后也就一两章。经验告诉我，一个知识点背三遍，至少在接下来的七天里还是会记得的。知道了这一点，就可以找到一个有效的复习方法，把课本后的知识点按大纲串起来，然后熟悉公式和知识点。

我的具体方法是按照大纲所列的知识点回忆答案，如果暂时记不住，或者回答的时候没有信心，我会通读课本，认真背两四遍，然后回到大纲，继续这样复习。从早上8点到晚上10点，整个大纲都是串起来了，差不多一天的时间。

每个人都有自己的时间表。考前一周内每天专心看一门课。这样做的好处是让记忆保持兴奋，并且始终跟随主体的思维。每两个小时换一门课的做法在学习时是有效的，但在复习时不适合。这种串大纲的方法特别适合文科类课程，因为知识点多，大纲栏目清晰。

理科课程，比如高等数学，计算机，适合比较大纲和公式，主要是用公式串点。背公式的时候，回忆一下公式的应用，看看大纲里列出的知识点涉及到哪些问题，应该用哪些公式来解决。

除了解决名词解释等硬知识点外，阅读理科课程大纲时更重要的是理解和运用公式组合。我的建议是，最好把课本上的例子串在课本后面，不要埋头于答案，直接看答案，明白原因。

以上做法的好处是看书薄，可以在最短的时间内解决知识的不足，但不适合基础知识差的考生。如果不熟悉课本，回去看书的速度会比较慢，几天时间很难串起来知识。

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