对于很多自考生来说，学习时间很短。由于缺乏有效的指导，许多考生在复习公共英语时容易陷入误区，导致事半功倍，甚至徒劳无功的局面。以下小编将为考生指出三个常见误区，希望对学生有所帮助

对于许多自学的学生来说，学习时间很短。由于缺乏有效的指导，很多考生在复习公共英语时容易陷入误区，造成事半功倍甚至徒劳无功的局面。以下小编将指出备考中的三个常见错误，希望对学生有所帮助。

只关注课本学习

不能以课本开始，以课本结束。在复习阶段，学习重点要转移，从简单的课本学习转移到实际练习。考生在考试前需要有一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，虽然课本可以理解，但做题总会出错。还是有很多人觉得时间太短，写不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。所以对课本的复习满意是不够的，最多只能完成一半的复习任务。

作为模拟练习，在考试规定的时间内完成整套试卷。这是为了让自己处于真实的测试情境中，以适应测试。下一步是自我评估。在这个过程中，我们不仅要检查答案结果，明确得失，还要分析错误，排除困难。顺利通过考试不是问题，只要在正确的思维引导下考试，多记，勤加练习。

02分不清重难点

很多考生都想在考试前一两个月把书从头到尾看一遍，不至于掉地上。但由于教材内容过于复杂，考生复习任务繁重，很难如愿以偿，考生感觉“不断删减，但原因依然混乱”。即使勉强浏览整本书，也只是一瞥流水，不会留下深刻的印象，只是一种心理安慰。

建议学生抓住书中与考试相关的要点。一般来说，教材侧重于课后笔记、课后练习和语法题目三个方面。课后笔记不仅解释了本课关键词的用法，还涉及了本课的一些难点。

签名簿上的字

考生往往误以为课本上出现的单词都是必须掌握的单词，掌握这些单词就够了，其实不然。考试的词汇范围不限于课本，而是以大纲为基础。一方面，教材中有很多单词超出大纲，不需要掌握，所以没有纳入考试；另一方面，大纲要求的很多词汇课本都没有包括在内。由此可见，这样不仅会浪费很多精力，而且也达不到考试对词汇的实际要求。

掌握词汇要以大纲为基础。这样的词汇手册很容易买到。如果你手头没有，你应该尽快准备一个。这并不是说要按字母顺序一页一页地背，而是要明确范围。在每一页标出不熟悉的单词，然后突破重点，反复记忆，缩小范围，减少工作量。从拼写、释义、用法上掌握。在此基础上，引申为难词。

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