小编认为，在复习自考课程时，我们不应该抱着“类似”的态度，而是应该设定更高的目标，争取更好的成绩。

每次考试前夕，都会有考生反映自己学的差不多了，考的差不多了。然而，小编认为，在复习自考课程时，我们不应该抱着“类似”的态度，而是应该设定更高的目标，争取更好的成绩。

以往考生的经验表明，复习时抱着“差一点就能做到”的态度，但往往会得到“差一点就能通过考试”。这种考生是凭感觉做往年的考题就能及格来复习的。而自考是对教材知识的整体性考试，偶尔会有一些重点知识在考题中反复出现，但每张试卷所考查的知识点会有所不同，考生不可能在考前就猜出这次考试的哪些知识点。经常有考生离开考场，感觉:“这个问题怎么从来没有出现过？”但是仔细翻翻课本，你会发现试题答案其实都写在课本上了，考出来的知识点并不出众。如果复习有很多漏洞，而你只满足于掌握一般的知识框架，那么考试中难免会漏掉分数线。

既然自考的课程都过了就可以毕业了，很多考生就认为“考过了就长生不老，多一分就浪费了”。但是，考生有一份漂亮的成绩单是非常重要的。学历是学习成绩的证明，成绩单是学习过程的证明。在学历相同的情况下，就业人群之间的竞争会从其他方面开始。很多用人单位把平时成绩作为录用员工的重要依据之一，私立学校往往会率先向用人单位推荐成绩优秀的候选人。但是如果成绩相形见绌，在岗位竞争中就会缺乏相应的优势。

当然，考生不必对成绩要求太高。自学不易，每一个合格的单科成绩都体现了考生的努力。考生没必要对60分以上的分数不满。成绩平平不代表找不到理想的工作。不要求结果完美不代表不要求过程完美。考生在复习自考时，应以对教材的系统理解和对知识的牢固掌握为最终目标，全力以赴争取最好的复习成绩，以换取最满意的成绩。如果你以“几乎刚刚好”的态度参加自考，成绩往往会不尽人意，因为你的学习很差，成绩往往千里之外。

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