经常听到同学抱怨别人的经验或者学习方法不适用于自己,有时候甚至会产生相反的效果。
在自学考试的学习过程中,经常听到学生抱怨别人的经验或学习方法不适用于自己,有时甚至会产生相反的效果。其实这就像一个组织的学习过程,用的是先进的技术和方法,没有相应的制度和组织结构与之匹配,但也收效甚微。有鉴于此,我们再来了解一下自学考试学习的几个层次:
1.价值观和信仰
这是最高水平。这样的虚无可能很多人很难理解,但我给你举个很实际的例子。某自学论坛原版版主白晓晓,是学汉语言文学的同学。不幸的是,她在20多岁时被发现患有遗传性尿毒症,病情迅速恶化。幸运的是,她能够在各行各业的帮助下进行肾移植手术,但手术非常失败。她经常发烧一周。这就是我所说的信仰。参加自考的学生中这样的例子不在少数。有些学生为了顺利通过学业,一天只睡三个小时,白天继续工作,晚上复习。他们两年内通过了工商管理专业和本科生的所有课程。有的同学可能会问我“值得吗?”但是这个问题可能只有你自己回答,如果你回答“值得!”相信你终将战胜自考,顺利毕业。
我已经明白了学习的几个层次,但是解决“失去自我,不像别人一样学习”这个问题的最好办法,就是抓住精神实质,也就是价值观和信仰,然后从自己身上找到共同的成分,然后重新解读,建立自己的价值观和信仰,然后找到适合自己的技能和方法,这样才能更好的学习知识和原理。只有这样,我才能真正理解自学的学习。
2.技巧和方法
其实很多同学已经意识到,自考课本上的知识有时候并没有那么实用,甚至有些脱离实际,有些课本是上个世纪出版的,最糟糕的是,有些专业的知识体系结构很可能不适应现在社会的需要。虽然自考教材经常在调整考试计划,但是自考教材和统招的差距还是很明显的。说到底,这些知识有意义吗?很遗憾的告诉你,这些知识本身可能并没有什么意义。所以我一直反对死背书的做法。有的学生一本书背五六遍,考试分数很高。但是最后上班的时候,学会计的不会记账,学计算机的不会维护计算机,学汉语言文学的不会写文章,造成了“高分低能”的局面。这种情况在统招中也普遍存在,是对自考原意的误解。其实自学考试的意义不在于知识,而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智力。这其实就是知识和智慧的区别,这在哲学书上是常见的。有哲学家曾说“知识和智慧,记忆造就前者,哲学造就后者。”大家也在自考的过程中学习了马克思主义哲学,知道哲学是人生观、世界观,是指导人们做事的方法论。所以,智慧的层次高于知识。知识是被动的、消极的、累积的,智慧是主动的、积极的、创造性的。是解决具体问题的方法。所以在我以前写的文章里,我一直建议你总结自己的学习方法,甚至是应试技巧,这也是原因。希望你能从这个层面学习,让你学以致用。
3.知识和原则
这个层次的学习是最基础的,我们通过学习教材,理解和记忆,经过考试的验证,获得了知识,看似是很简单的一件事情,但其实做起来并不时很容易,因为每个人有不同的特长,有些同学善于学习理解性的科目,有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门,非常不容易通过的情况,这其实就是在这个层面上出了问题。我阅读过一些关于心理学的书籍,知道人的智商在七岁基本就已经形成了,情商的形成可以持续到20岁左右,这些特质一旦形成就不会有太多变化了,这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。但其实除了情商和智商,还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程,那就是“注意力”,举个例子,我认识的一位同学,他年龄比较大,基础很差,为了通过英语(一)的考试,竟然花三个月的时间,从初中的单词背起,一直背到英语(一),最后顺利的通过了考试。特别像英语这样的背记类科目,需要同学们“注意力”高度集中,才能在这个层面上获得成功。部分内容来源于网络转载、学生投稿,如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉,请联系邮箱(1296178999@qq.com)反馈。 未经本站授权,不得转载、摘编、复制或者建立镜像, 如有违反,本站将追究法律责任!
本文标签: 自考专升本 上一篇:2018年自考:复习过程中不能做的五件事,你注意了吗? 下一篇:2018年10月自考:自考“五步”学好财务管理专业