俗话说，“好记性胜过烂文笔”。复习时做笔记有助于我们理解和掌握新知识。

俗话说，“好记性不如烂文笔。”复习过程中做笔记有助于我们理解和掌握新知识，对于课后巩固和阶段复习非常重要。

首先，思维导图法

,和传统的直线记录法完全不同，思维导图看起来像是人类的神经网络图。这种方法大大提高了人的理解能力和记忆能力，对逻辑思维和创造性思维有很大帮助。可以在一个主要知识点上画一个新的分支，展开使结构一目了然，根据关键词把笔记形象化。

,其实很多同学都把记笔记当成一种学习方法，但也需要通过自己的思考来输入、过滤、输出知识点，这样知识才能真正为你所用。

二、提纲注释法

,顾名思义，就是用提纲的方法，以简洁的句子和词条的形式依次记录书本或课堂的内容，通过提纲把学到的知识联系起来。这种方法特别适合理科课程。这主要是因为老师上课的时候，通常会参考教学大纲，按照一定的层次和顺序进行教学。所以学生做笔记的时候，也是跟着老师的思路，一步一步提炼重要内容，记在笔记本上。

三.康奈尔笔记法

1、记录:在听或读的过程中，尽量在笔记栏记录更重要或有意义的论点、概念等学习内容。

2、简化:利用课后时间简要总结课堂记录的学习内容，记录在提示栏。

3、背诵:覆盖左边的笔记栏，根据右边提示栏的总结尽可能多地复述课堂上的重要内容。

4、回忆:在课堂上单独列出自己的想法、个人观点、启发性想法，记录在总结栏。

5、复习:每周大概用十分钟快速浏览复习笔记。

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