很多自考生都没有找到自己背单词的方法。

,很多自考学生没有找到合适的背单词的方法，导致备考困难，看到单词也不认识。这里我介绍几种背单词的方法，供大家参考。

1、重复记忆法

重复可以加深记忆的“痕迹”。俗话说“一次生，两次熟，三次成主”，但这种重复并不简单，机械往复，而是有适当的间隔和休息。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，人的遗忘是从记忆后开始的，先快后慢。所以复习的时间间隔要短不长。第一次记忆后要每二十分钟记一次，第二天第三次，一周后第四次，一个月后第五次。重复不仅可以形成长期记忆，而且效果很好。

,我曾经听过这样一个例子:如果你盯着一个人看了三个小时，却再也见不到他，那么也许一两个月后你就会忘记他的样子，但是如果你把这三个小时分配到很多天，你每天只会看那个人一两分钟，这样你就永远忘不了他的样子。

,具体方法是指定你一天背的单词数，然后在一天内每隔一定时间背一次这些单词。间隔不应太短。背完了，隔几天再背一遍。如果你继续这样的循环，你会得到很好的记忆效果。这种方法适合有充足时间学一段时间英语的人。只有有毅力的人才能坚持记忆。

2、上下文记忆方法

背英语单词和环境有关。在记忆和理解英语单词时，要利用“环境因素”的“暗示”，然后在不断学习和应用的过程中，逐渐摆脱这些“环境因素”的“暗示”，从而达到抽象的记忆和理解。而且，即使新单词已经背过了，也只是在特定的环境下才知道它们的意思。当环境改变时，它们似乎又变成了新词。比如我从某课中学到了一个新单词，我确实记住了。如果换一门新课程，可能会觉得奇怪。所以要想熟练掌握英语单词，就必须在各种语境下记忆。

不管我们主观上是否意识到这一点，我们每个人记住英语单词实际上是一条曲折的道路，我们绝不能因为短时间内记不住而气馁。比如“脱身”是“离开就脱身”的解决办法，“打通”是“到达就打通”的解决办法，“起来”是“起来就上”的解决办法。脑子里对get这个词的含义有了这么多的理解，当有人激烈地问get这个英文词是什么意思的时候，可能不会马上回答。但是，当这个词与其他词结合出现在不同的语境中时，可以随意正确解释。只有达到这个水平，我们才能更广泛地理解英语单词的含义，提高英语水平。

3，图表记忆方法

,使用图表法，可以将零散、零散的材料组织成一个整体进行记忆。图形可以使学习者快速发现记忆之间的异同，展示它们之间的内在联系。使用图表记忆有助于定期存储和提取记忆信息。

，比如一些表示空之间概念的介词，往往仅从中文翻译的内容来看是错误的或混乱的，但如果用图片来表示，就很容易理解和记忆，比如:

在下面/下面，在上面/上面，穿过/穿过，在/在/到南方，在/进入等等；

,英语中有些内容更适合制表，容易理解，给学生留下更深的印象，如人称代词主格，宾格，形容词所有格代词，名词所有格代词，反身代词表。

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