2022年湖南信息学院专升本电子商务专业《电子商务理论与实务

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本电子商务《电子商务理论与实务》考试大纲一、电子商务理论与实务课程考试科目、分值分布及考试时间本次电子商务理论与实务考试科目、分值及考试时间见下表：二、考试要求要求电子商务专业应考者了解电子商务发展过程中的新 动态、新知识、新方法、新工具，理解电子商务的基础理论、交易模式，掌握电子商务交易 流...

2022年湖南信息学院专升本《模拟电子数字电子》考试大纲

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本电子信息工程、自动化、通信工程《专业综合》考试大纲一、专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求1、掌握半导体 (二极管，三极管) 等基础知识及基本放大电路的结构与相关物理参数的基本概念，电路的分析方法，同时应该掌握运用这些基础知识，独立调...

2022年湖南信息学院专升本工程造价专业《建筑构造与识图》

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本工程造价《建筑构造与识图》考试大纲一、《建筑构造与识图》课程考试科目、分值分布及考试时间本次《建筑构造与识图》考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求考生应按本大纲的要求了解或理解《建筑构造与识图》中的基本知识、正投影基础、工程形体常用表达法、建筑图等部分的基本概念与基本理论，掌握各图形的...

2022年湖南信息学院专升本工程造价专业《合同管理》考试大纲

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本工程造价《合同管理》考试大纲一、专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求本大纲在考核目标中，按照了解、熟悉、掌握三个层次规定其应达到的能力层次要求，三个能力之间是递进等级关系。各能力层次的含义是：(1) 了解：能知道有关的名词、概念、知识...

2022年湖南信息学院专升本环境设计专业《快题设计》考试大纲

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本环境设计《专业综合》考试大纲一、专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表：二、考试要求第一部分：快题设计是一种设计语言，又是设计的组成部分。快题设计主要考核考生对设计考题的认识与理解及设计构思创意的能力，知识了解的宽广程度，以考查学生面对未来是否具有...

2022年湖南信息学院专升本旅游管理专业《旅游学概论》考试

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本旅游管理《旅游学概论》考试大纲一、专业课程考试科目、分值分布及考试时间本次专业考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求本大纲是根据教育部制定的高等院校旅游管理专业的培养目标，根据我省高等院校本科学生培养计划和目标而制定。《旅游学概论》是旅游管理等相关专业的一门学科基础课。以旅游发展的实践为...

2022年湖南信息学院专升本人工智能专业《Python程

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本人工智能《专业综合》考试大纲一、专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求1、掌握 Python语言基础知识、Python语言的基本数据类型、文件操作、函数、模块、面向对象编程、线程与多线程编程，网络编程与数据库编程、异常及异常处理、GUI...

2022年湖南信息学院专升本商务英语专业《专业面试》考试大纲

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本商务英语《专业面试(口试)》考试大纲一、专业面试(口试)课程考试科目、分值分布及考试时间本次商务英语专业综合考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求全面考核普通高等学校高职 (专科) 应届毕业生各项英语基本语言知识和技能，考核学生对英语基础词汇和语法结构的口语综合运用能力，主要测试学生的英...

2022年湖南信息学院专升本商务英语专业《综合商务英语》考试

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本商务英语《综合商务英语》考试大纲一、综合商务英语课程考试科目、分值分布及考试时间本次商务英语专业综合考试科目、分值及考试时间见下表二、考试要求全面考核普通高等学校高职 (专科) 应届毕业生各项英语基本语言知识和技能，考核学生对英语基础词汇和语法结构的综合运用能力、商务背景下的英语语言基础知识...

2022年湖南信息学院专升本数字媒体艺术专业《数字图像基础

2022.09.02

湖南信息学院2022年专升本数字媒体艺术《专业综合》考试大纲一、专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表：二、考试要求第一部分：构成基础主要考核考生认识和了解平面构成和色彩构成知识，对构成的形式美法则的运用能力。通过考生的专业构成设计，考核考生形式美的构成原则运用能力，考核学生...