专升本语法填空做题技巧：未给单词提示型的技巧" title="专升本语法填空做题技巧：未给单词提示型的技巧" />

这种问题很难，但是有办法处理。

技巧7:固定短语结构。

根据横线和整句话，可以判断是否构成固定词组，但有时需要对横线前后的几个词“视而不见”，才能击中答案。

例1:孩子们在地上玩耍，邀请_ _ _ _，肮脏但快乐。从句中的happy可以猜出来孩子是快乐的，所以用了enj0y自己这个短语，所以答案是自己。

例2:他的老板非常生气，要解雇他。如果你在横线后面“跳过”生气，你会发现这里使用了一个相关的短语so。至于& # 8230；所以，正解也是。

技巧8:从句引导词。

小句是这种题型最常见的方向，主要测试学生对引导词的掌握程度。

例1:他没有做他父亲要求他做的事。从考查中可以看出，横线是宾语从句的引导词，从旬起充当宾语，指代事物，所以是what。

例2:想去村子的人必须在这里签名。经过观察，可以判断横线是定语从句的引导词。进一步观察发现先行词是那些，指的是人，所以只能在定语从句中填入who，做主语。

技巧9:短语动词结构。

短语动词是由两个或多个以动词为中心的单词组成的短语，其中动词通常与介词或副词一起使用。

例1:美国五十个州。根据常识，美国是由50个州组成的，所以横线与前一个单词结合起来表示“by & # 8230…作文”，所以答案是。

例2:贝克夫人病了，所以她的大儿子不得不请假照顾她。她需要有人来照顾她的病，所以答案是照顾，用前面和后面的词来表示照顾。

技巧10:短语介词结构。

短语介词是多个单词的组合。充当介词的短语，如:除了、由于等。

例1:史密斯先生也乘飞机去伦敦，而不是坐火车。这个问题有两种运输方式，所以可以理解为这句话的意思是“坐……而不是坐……”所以答案是代替，形成介词短语代替。

例2:就在这时，他看见自己面前有一块黑板。仔细观察后，可以看出，填写fr0nt可以构成前面这个问题的解决方案。

技能11:连词和相关短语结构。

常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的相关短语包括…和& # 8230；，要么…要么& # 8230；，既不…也不& # 8230；，不仅…而且& # 8230；等等。

例1:小王军不能上学，_ _ _ _ _他家太穷了。在这里，原因被表达出来。引导从句实际上是一种解释，而不是必然的因果关系，它前面用逗号隔开，所以填入for。

例2: _ _ _ _玛丽和珍妮喜欢去剧院。横线处的单词可以构成两者？答案是两者都有。

技巧12:冠词、介词和常用副词。

文章只能在a、an和之间判断；常用介词有in、at、on、before、during等，通常考察固定搭配；副词有很多，比如:how，never，yet，much等等。

例1:杰基喜欢以_ _ _ _ _的高速开车。这里考察不定冠词的成语，答案是A，高速构成，高速驱动。

例2:老汤姆的祖父过去常常在星期六下午去看他。周六下午是指定的下午，所以介词in不用，on才是正确的解法。

例3:通过刘强做了和张文一样的工作，他得到的报酬比张文低。前面的靠前条水平线可以用as表示，第二条水平线可以用lower表示，所以答案是than。

例4:只剩下一天了，_ _ _ _ _，他的父亲不知道该怎么安慰他。观察上面的和然而的句子，可以看出是转折关系，横线和前面后面用逗号隔开，不包括但是，所以答案是how。

技巧13:语境中的相关词。

这一招最灵活，但也是最难的。学生可以根据上下文和他们积累的知识填写一个现有的单词、它的反义词或一个同类的单词。

答案的线索可能在这句话里，在一个上下相连的句子里，或者在一个遥远的地方——上下两段的句子大致相当于这段。如果横线出现在一段的靠前句，线索可能在上下两段的靠前句；如果横线出现在一段的最后一句，线索可能在上下两段的最后一句，以此类推。

托尼在国外旅行，但不喜欢呆在家里看电视。从第二句的不喜欢来看，这个横喜欢应该是用反义词填充的。

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