如何安排有限的时间阅读教材，获取更多的知识，顺利通过考试？

1、概述，初步了解教材，制定好学习计划

前言(前言)、目录、后记等。阅读课本的概述；一页一页的看教材，浏览教材的全部内容。概述的主要目的是对教材概况有一个大致的了解，包括基本概念、基本内容、基本原则和结构体系。通过一个概述，也要了解教材的难度，为阅读做好准备。概述也有助于在某个学期或某个阶段安排和安排几门课程，制定自己的学习计划。

概述要在短时间内完成，主要是了解教材，安排学习，制定好学习计划。

2.通读，充分掌握教材内容

通读就是从头到尾，一章一章，一节一节，一个字一个字地读课本。通读的主要目的是充分理解和熟悉教材，接受知识，对教材有一个整体全面的把握。通读是一种综合性的、重点阅读的教材，所以通读要特别注意以下几点:

(1)注意阅读顺序。一个教材的所有内容都有一定的科学体系，从始至终都要有一个循序渐进的过程。

②排除杂念和干扰，专心读书。法国批判现实主义大师巴尔扎克读书时，身体的每一根神经都集中在书中。他似乎不再感觉到自己身体的存在，而只有他的内在能力在发挥作用，仿佛他在书里漫游。这是一种无私的读书境界。这样的阅读境界，阅读效果能不高吗？阅读时，要全心全意投入阅读活动，努力提高阅读效果。

③遇到不懂的事情不要停下来多花时间。因为通读或者靠前次阅读，主要目的是为了尽快读完整本书，从而对教材有一个全面的了解，而不是理解和掌握整本书所有的知识和理论。但是通读不可能很快。

④读自己感兴趣的，认真读自己不感兴趣甚至讨厌的，力求全面理解和掌握知识。

⑤用不同颜色的笔在概念、原理、难点、疑点、重要的地方做不同的标记，读圈画圈，做好听课、求教、深造的准备。

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